这个条约并不是由相互平等谈判达成，而是一场战争后强加给中国，并使中国开始沦为半殖民地。这个条约是（ ）
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
孝文帝为了便于学习和接受汉族先进文化，他要求南迁的鲜卑人一律穿汉服、学汉语、改汉姓、与汉人通婚。他的目的是（ ）
A. 恢复北方生产 B. 巩固鲜卑贵族
对黄河流域人民的统治
C. 加速和促进北方民族的封建化过程 D. 接受汉族的先进文化
习近平主席提出“一带一路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。汉代的“丝绸之路”（ ）
A. 促进了东西方之间的经济文化交流
B. 使孤立、分散的世界连成了一个整体
C. 使中国的丝织品、玻璃源源不断地运往西方
D. 使美洲特产的玉米、马铃薯、可可等传入中国
商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。有人评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。与之相关的变法措施是（ ）
A. 加强刑罚 B. 奖励生产 C. 推行县制 D. 奖励军功
阅读史料，发表感想：
材料一：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不会永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
材料二：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
材料三：这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”
请回答：
（1）分别写出材料一、二、三所反映的重大历史事件？
（2）材料一中提到的“半奴隶”和“半自由”各指什么？
（3）材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”在经济和社会生活方面采取的措施。
（4）上述三国的崛起之路对我国的现代化建设有何启示？
阅读下列材料：历史上法兰西民族从来不缺乏革命和战争的热情。
材料一: 1789年的一天，法国国王路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。”但是，这一天成为永载法国史册的日子。
材料二：“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争……”
材料三：1916年初，德军进攻法国的某个著名要塞。德军不断向法军发起猛烈进攻，德军的炮火摧毁了战壕，烧光了森林，削平了山头。法军面临困境，毫不退缩，顽强抵抗，逐渐扭转了战局。该战役双方共死伤70多万人，被称为绞肉机战役。
请回答：
（1）材料一提到的法国这次革命的开始标志是什么？这次革命是在哪次思想解放运动影响下发生的？革命不久以后，颁布了什么著名的资产阶级文献？
（2）材料二是为纪念法国的哪次革命运动而创作的？这次运动的伟大意义？
（3）材料三提到的这次战役的名称？法国参加的这场战争的性质？在战争中，法国参加哪个集团作战？
