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农业是国民经济的命脉,不断创新是农业持续发展的动力。阅读材料,回答问题。 材料一...

农业是国民经济的命脉,不断创新是农业持续发展的动力。阅读材料,回答问题。

材料一:废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。

材料二:土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。                  

——《历史纵横》 

材料三:  包字万岁!早包早富,迟包迟富,不包永远不能富。

                                     ——20世纪70年代末某村宣传标语 

材料四:  他是一位真正的耕耘者。……当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。……             

——“2004感动中国年度人物”颁奖词 

⑴材料一出自哪一个文件?这一文件颁布实行后土地所有权发生了怎样的变化?

⑵据材料二概括,要“引导农民走组织起来的路”,这里的“路”是指什么?  

⑶据材料三,谈谈你对“包”的理解。据此,你认为农村开始推行什么制度?

⑷材料四中,“他”指的是谁?为实现“让所有人远离饥饿”的梦想做出了什么贡献?

(5)每位中学生都有自己的梦想,为实现梦想,你认为应该从他身上学习哪些精神?

 

⑴文件:《中华人民共和国土地改革法》。变化:由封建地主土地所有制到农民土地所有制。 ⑵ “路”:农业合作化。 ⑶理【解析】 包产到户,自负盈亏。制度:家庭联产承包责任制。 ⑷“他”指袁隆平。贡献:培育籼型杂交水稻。 (5)精神:勤奋敬业、淡泊名利、执着追求、无私奉献、勇攀高峰、科学创新、胸怀天下等。(言之有理,答对两点即可) 【解析】(1)根据材料一的“废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行农民的土地所有制”可知,材料一出自《中华人民共和国土地改革法》。这一文件颁布实行后土地所有权发生的变化是;由封建地主土地所有制到农民土地所有制。 ⑵结合所学知识可知,要“引导农民走组织起来的路”,这里的“路”是指农业合作化。  是指在中国共产党领导下,通过各种互助合作的形式,把以生产资料私有制为基础的个体农业经济,改造为以生产资料公有制为基础的农业合作经济的过程。这一社会变革过程,亦称农业集体化。 ⑶结合所学知识可知,我对“包”的理解是:包产到户,自负盈亏。我认为农村开始推行家庭联产承包责任制,调动了农民生产积极性,适应我国农业特点。 ⑷根据材料的“他是一位真正的耕耘者。……当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。”结合所学知识可知,材料四中,“他”指的是袁隆平。为实现“让所有人远离饥饿”的梦想做出的贡献是培育籼型杂交水稻。大大提高了水稻的产量,促进了农业的发展,给人们带来了福利,被称为“杂交水稻之父”。 (5)结合所学知识可知,、为实现梦想,我认为我们应该从他身上学习勤奋敬业、淡泊名利、执着追求、无私奉献、勇攀高峰、科学创新、胸怀天下等精神。  
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考点分析:
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国家主席习近平曾多次在国内外不同场合阐述“中国梦”战略,被视为中共治国理政的新 指导思想。阅读材料,回答问题。

    材料一:“中国现时社会的性质,既然是半殖民地半封建的性质 ,它就决定了中国革命 必须分成两个步骤。第一步,改变这个半殖民地半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义制度的社会。 ”              

——1940年毛泽东《新民主主义论》

材料二:“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证。 

——摘自1953年《人民日报》

材料三:“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。……是一个伟大的战略转变,开 创了一条走向民富国强的道路。”  

——1979年《人民日报》社论

材料四:“20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最传奇的一页。”

——《复兴之路》解说词

⑴依据材料一,指出中国革命“第一步”和“第二步”各自胜利的标志。  

⑵材料二中为实现全国人民的工业化梦想,党和政府采取了什么举措?

⑶依据材料三,指出这个“伟大的战略转变”是从哪一事件开始的?中国“走向民富国强的道路”的指导思想是什么?  

⑷依据材料四,20世纪的最后20年,中国“卓有成效的社会变革”的举措主要有哪些?                                                                             

⑸作为新时期的中学生,为了中华民族的伟大复兴,你将怎样把自己的梦想与“中国梦” 相结合?

 

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通过对拜占廷帝国兴衰的学习,我们得到深刻启示:一个国家要发展、强盛必须坚持(  )

A. 固步自封    B. 夜郎自大C.闭关锁国          D.开拓进取

 

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