中国近代历史上的一次空前的思想大解放运动,它启发着人们追求民主和科学探索救国救民的真理。这场思想解放运动是( )
A.洋务运动 B.戊戌变法
C.辛亥革命 D.新文化运动
犯下火烧圆明园罪行的是 ( )
A. 英法联军 B. 八国联军 C. 法俄联军 D. 英俄联军
在第二次鸦片战争前后,割占中国大片领土的国家是( )
A. 英国 B. 俄国 C. 美国 D. 法国
标志中国近代史开端的事件是:( )
A.鸦片战争 B.戊戌变法
C.辛亥革命 D.五四运动
阅读材料,回答问题
唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一,它不仅“合同为一家”,还“迎进来,也走出去”。
材料一 文皇南面坐,夷狄千群趋。……献号天可汗,以覆我国度。
——柳宗元
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“天可汗”是西北各部对唐朝哪位君主的称呼?
材料二 唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。
(2)唐朝的繁盛吸引了周边邻国,尤其是日本。唐代中日之间的交流也是盛况空前的。日本政府经常派使团到唐朝来交流学习。这种交流的使团被称作?
材料三 “传法为重,舍身为轻;六渡出海,终抵东瀛。”
(3)指出材料三中高度赞扬的是哪位历史人物?文中提到的“东瀛”是指?
材料四 一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念,坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放,海纳百川的真实写照。
(4)根据材料四指出,这位“僧人”是谁?
(5)从材料二和处理三中可以看出这个时期唐朝的对外政策怎么样?
(6)学习了两位僧人的故事后,他们身上具有哪些共同的精神值得我们学习?
制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一 唐朝中央行政机构
(1)材料一反映了唐朝的什么制度?
(2) 唐朝还完善了隋朝的科举制,主要考试科目有哪些?科举制的作用是什么?
材料二 元朝的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽东,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。
(3) 阅读材料二你获得了什么信息?为加强管辖,元朝在地方推行什么制度?推行这一制度的皇帝是谁?