Question

秦汉时期是中国大一统国家格局的形成时期，社会各领域都发生了许多重要的变化。

阅读下列材料，回答问题。

材料一

初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”

                                   ——《史记.秦始皇本纪》

材料二

秦朝加强中央集权示意图

材料三

“今诸侯或连城数十，地方千里……今以法割削之，则逆节萌起……愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。

——《汉书》

（1）从材料一中分析，秦始皇实行什么措施？

（2）根据材料二并结合所学知识分析，丞相、太尉、御史大夫的职责不同体现了怎样的特点？

（3）材料三所说“于是上从其计”的“上”是指哪一位皇帝？他是采取哪一项措施来巧妙解决诸侯王国对中央的威胁问题的？这一措施实施的效果如何？

Answer

（1）自称皇帝

（2）各司其职，分工合作，强化皇权。

（3）是指汉武帝；采取推恩令；削弱诸侯势力，加强中央集权。

【解析】（1）分析材料一的“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”可以看出材料一反映出秦始皇自称皇帝的措施。

（2）结合所学知识，秦朝统一全国后，为加强封建统治，巩固统一，秦始皇创立专制主义中央集权制度，规定：最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。从丞相、太尉、御史大夫的职责不同可以看出他们各司其职，分工合作，从而强化了皇权。

（3）材料三 “愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”是主父偃所说，和汉武帝时的推恩令有关。结合所学知识可知，汉武帝为了实现大一统，接受主父偃的建议，推行“推恩令”，下令允许诸王将自己的封地分封给子弟，建立较小的候国。这一措施的推行，削弱诸侯势力，加强中央集权。

点睛：秦始皇的焚书坑儒和汉武帝的推恩令的根本目的都是为了加强中央集权。