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2007年3月,央视《探索·发现》栏目播放了专题片《我们的祖先是怎样生活的》。我...

2007年3月,央视《探索·发现》栏目播放了专题片《我们的祖先是怎样生活的》。我们可以通过这部专题片看到的生活场景有哪些  

①元谋人使用石器劳动

②北京人从自然界获取火种御寒照明

③北京人使用的石器是磨制的

④山顶洞人会用骨针缝制衣服,已有爱美之心

A、①②③         B、①②④        C、①③④       D、②③④

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,这样的题型可以用排除法来做,③北京人使用的石器是磨制的,这个是不正确的,北京人是不会打磨石器的。所以答案选B 考点:人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民。  
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考点分析:
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从猿进化到人要经历一个十分漫长的过程,作用于这一过程中的最主要因素是(   

A.直立行走         B.手的发展        C.语言的产生        D.劳动

 

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下列选项中,不属于山顶洞人和北京人共有的特点的是(  

A.烧烤食物                          B.制造和使用打制石器

C.共同劳动并共同分享成果              D.懂得人工取火

 

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阅读材料,回答问题。

材料一:考之前代,北方奄有中夏,必行汉法,可以长久。故后魏、辽、金能用汉法,历年最多,其他不能实用汉法,皆乱亡相继,史册具载,昭昭可见也。

                                              -----(元)许衡《鲁斋遗书》

(1)根据材料一,说明许衡建议“行汉法”的主要历史依据。

材料二:他是入主中原的第一位蒙古族帝王,大元帝国的创立者。他结束了中华民族数百年的分裂局面,重新统一了中国。

(2)材料二赞颂的历史人物是谁?他在继承汗位后,接受汉族儒臣建议推行了哪些发展举措?

(3)材料二赞颂的历史人物最终完成了全国的统一,统一有何重大意义?

材料三:

元宣政院印

(4)材料三中的印章体现了对哪一地区的管辖?并举出元朝对东南地区进行管辖的史实。这有何历史意义?

(5)综合上述材料,谈谈你从中得到的启示。

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:显德七年正月初一,风闻契丹和北汉联兵南下,后周宰相范质等人不辨真假,匆忙派遣赵匡胤统帅诸军北上抵御。初三夜晚,大军哗变,将士于隔日清晨拥立赵匡胤为帝……他先后两次“杯酒释兵权”,解除禁军将领及地方藩镇的兵权,解决自唐朝中叶以来地方节度使佣兵自擅的局面……

(1)材料一中的“显得七年”具体是哪一年?当时将士是在哪里拥立赵匡胤为帝的?

(2)材料一中赵匡胤“解除禁军将领及地方藩镇的兵权”的目的是什么?为了达成此目的,他在中央采取了哪些措施?

材料二:有宋一代,文士地位的显赫尊崇是历代不曾有过的……宋朝大力发展科举,彻底取消了门第限制,社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书,重用文人,这里既有“不能马上治天下”的客观需要,更重要的是以此来抑制武将权势。因此,历宋一朝,高级官员都使用文人,就连专门掌管全国的枢密院长官也大都是由文官担任的。

(3)材料二反映了宋朝的什么政策?结合赵匡胤的经历谈谈宋朝实行这一政策的原因及积极作用。

(4)宋代注重文教,改革和发展了科举,对宋代社会产生了什么影响?

 

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唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答问题。

材料一 自贞观以后,太宗励精为治。至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值二钱。

                                 ———杜佑《通典》卷七

(1)材料一反映了唐太宗在位时期什么样的社会状况?这一局面的出现与他采取的哪一革新措施有关?

    材料二

 

 

(2)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料二中唐朝出现的两种新农具是?分别有何用途?

材料三  水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。

——唐·周匡物《及第谣》

(3)材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献?

材料四  复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

(4)材料四的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么?

 

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试题属性

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