Question

阅读下列材料：

    材料一：“（太宗）谓使臣日：国以民为本，人以食为命，若禾黍不登，则兆庶非国家所有。 ……今省徭赋，不夺其时，使比屋之人，谘其耕稼，此则富矣。”

----引自《贞观政要》

材料二：武周时期搜罗人才，尝十道使人，天下选残明经、进士，及下村教童蒙博士，

搜扬，不曾试练f并与美职。能够重视农业，规定州县境内，田畴垦辟，家有余粮，则升奖。社会经济持续发展，表现在户数增长上，从永昌（689年）时的三百八十万户，去世时增至六百一十五万余户。

    ----出自《隋唐五代史纲》

材料三“开元时，海内富实，米斗之价钱十三；娟一匹，钱二百；天下岁入之物，租钱二百余万缗(min)，粟千九百八十余万户，庸调绢七百四十万匹，布千三十五万余端。”              

----《新唐书》卷五一

请回答：   

（1）上述材料一，三分别反映了谁在位时期的什么统治局面？

（2）结合所学历史知识指出这些局面的共同点？

（3）想一想这些局面的出现标志着我国封建社会处于什么时期？

Answer

（1）材料一：唐太宗，贞观之治；材料二：武则天，政启开元，治宏贞观；材料三：唐玄宗，开元盛世

（2）重视农业发展；选拔贤才做官；社会经济繁荣，国力不断增强。

（3）繁荣与开放的时期。

【解析】试题分析：（1）根据所学知识，李世民626年即位，改年号为贞观，他统治时期政治清明，国力强盛，经济发展，被称为“贞观之治”。 武则天统治期间，继续实行唐太宗发展农业、选拔人才的政策，社会经济继续发展，史称她的统治“政启开元，治宏贞观”。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

（2）我们通过学过的知识知道：“贞观之治”和“开元盛世”是唐太宗和唐玄宗的统治局面。“政启开元，治宏贞观”是武则天的统治。唐太宗、武则天和唐玄宗的统治有很多共同点：他们在位时，国家统一，社会稳定；他们善于用人，励精图治；他们发展生产，劳动人民生活安定，但依然有剥削和压迫；他们在位时，国内各地区、各民族之间的经济文化交流对社会发展起着重要作用。所以唐太宗、武则天和唐玄宗的统治局面的共同点有：重视农业发展；选拔贤才做官；社会经济繁荣，国力不断增强。

（3）本题主要考查学生对“贞观之治”、“开元盛世”和武则天统治的认识。依据所学知识可知，“贞观之治”、“开元盛世”和武则天统治都是统治者重视农业发展，选拔贤才做官，社会经济繁荣，国力不断增强的表现，都标志着我国封建社会处于繁荣与开放的时期。

考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·“贞观之治”和“开元盛世”