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2015年是我国改革开放36周年,初二年级某班同学准备举办专题展览,展示中国改革...

2015年是我国改革开放36周年,初二年级某班同学准备举办专题展览,展示中国改革开放36周年的伟大成就,同学们纷纷提出自己的设计思路,请你参加本次活动,完成下列思路设计。

问题一:第一学习小组同学要按下列思路设计一套(4枚)纪念币纪念改革开放30周年,请你按他们的设计思路,填写所缺内容。

问题二:第二学习小组同学要围绕“改革开放给人们生活所带来的巨大变化”这一主题来收集材料,请你帮他们完成材料的收集。

①写出至少两种收集材料的方式。 

②第二学习小组应从人们生活中的哪些方面来收集材料?

问题三:第三学习小组同学要通过“历史展板”,从政治、经济、国防、外交、科技、教育、文体等方面来展示中国改革开放的伟大成就。

下图是该组同学在经济板块展示的一幅图,想一想,中国改革开放取得巨大成就的原因有哪些?

问题四:活动感悟:通过本次活动,围绕中国改革开放伟大成就,谈谈你的感想作为本次展览的结束语。

 

问题一:①中国改革开放总设计师。②中共十一届三中全会。③开创包产到户(或家庭联产承包责任制)。④深圳或珠海、汕头、厦门等。 问题二:①社会调查、家庭采访、网上查询等方式等(其他合理方式也可)。②衣、食、住、行、用等方面。 问题三:原因:中国共产党的正确领导;邓小平理论的正确指导;科学技术的推动;改革开放战略的实施;全国人民的努力等。 问题四:改革开放是强国之路;中国特色社会主义道路是正确的;只有中国共产党才能发展中国等(其他合理方式也可)。 【解析】问题一:根据材料和所学知识,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路,是中国改革开放的总设计师。因此,①处填写:中国改革开放总设计师。根据材料和所学知识,十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想、政治、组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。因此,②处填写:中共十一届三中全会。根据材料和所学知识,党的十一届三中全会后,党和政府实行改革开放政策,改革先从农村开始。安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏,之后在中央指导下农村,逐步实行以家庭联产承包为主的责任制。因此,③处填写:开创包产到户(或家庭联产承包责任制)。根据材料和所学知识,1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。深圳成为经济特区的代表,对外开放的“窗口”。因此,④处填写:深圳或珠海、汕头、厦门等。 问题二:收集材料的方式有很多,例如:①社会调查、家庭采访、网上查询等方式等(其他合理方式也可)。②衣、食、住、行、用等方面。 问题三:根据所学知识,中国改革开放以来取得了伟大成就,其原因是:中国共产党的正确领导;邓小平理论的正确指导;科学技术的推动;改革开放战略的实施;全国人民的努力等。 问题四:根据上述材料及上述分析,结合所学知识可知,结束语可以是:改革开放是强国之路;中国特色社会主义道路是正确的;只有中国共产党才能发展中国等(其他合理方式也可)  
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