2015年是我国改革开放36周年,初二年级某班同学准备举办专题展览,展示中国改革开放36周年的伟大成就,同学们纷纷提出自己的设计思路,请你参加本次活动,完成下列思路设计。
问题一:第一学习小组同学要按下列思路设计一套(4枚)纪念币纪念改革开放30周年,请你按他们的设计思路,填写所缺内容。
问题二:第二学习小组同学要围绕“改革开放给人们生活所带来的巨大变化”这一主题来收集材料,请你帮他们完成材料的收集。
①写出至少两种收集材料的方式。
②第二学习小组应从人们生活中的哪些方面来收集材料?
问题三:第三学习小组同学要通过“历史展板”,从政治、经济、国防、外交、科技、教育、文体等方面来展示中国改革开放的伟大成就。
下图是该组同学在经济板块展示的一幅图,想一想,中国改革开放取得巨大成就的原因有哪些?
问题四:活动感悟:通过本次活动,围绕中国改革开放伟大成就,谈谈你的感想作为本次展览的结束语。
阅读下列材料
材料一 解放前中国土地情况调查表:
请回答:
(1)材料一反映了怎样的状况?这种状况对我国有何影响?
阅读下列材料
材料一 历史的事实早已告诉我们,朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利益密切地关联着,是为自卫的必要性所决定的。
材料二 “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝……打败美帝野心狼!”
请回答:
(1)根据材料一、二,你认为中国人民志愿军“跨过鸭绿江”的目的是什么?
(2)综合所学知识,你认为抗美援朝战争对新中国产生了哪些影响?
近代以来,中国人民一直在努力探索民族独立和富强之路。但中国走什么样的道路呢?不同的人有不同的理论和实践,你认为邓小平走的是什么路 ( )
A. 阶级斗争之路 B. 照搬苏联经验之路 C. 学习日本之路 D. 走自己的路
经济特区是我国对外开放的前沿,我国设立深圳等经济特区的根本目的是( )
A. 吸收国外资金 B. 引进先进科学技术
C. 发展社会主义生产力 D. 引进先进的管理经验
“政企分开”“利改税”“股份制改革”“多种所有制经济并存”等词语反映出的共同主题是( )
A. 城市经济体制改革 B. 包产到户自负盈亏
C. 经济特区的建立 D. 浦东开发区的建立