藏族歌唱家才旦卓玛演唱的那首藏族民歌《翻身农奴把歌唱》,唱出了藏族人民的心声,其中的“驱散乌云见太阳”是指( )
A. 西藏和平解放 B. 抗日战争胜利
C. 解放战争胜利 D. 新中国的成立
国家主席习近平勉励大家,“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首往昔,中华民族摆脱屈辱,终于站起来了,不断追梦始于( )
A. 中国共产党的成立
B. 抗日战争的胜利
C. 新中国的成立
D. “三大改造”的完成
中国人民政治协商会议第十二届第五次会议,于2017年3月在北京举行追忆历史,下面关于中国人民政治协商会议第一届全体会议的表述,不正确的是( )
A. 1949年9月在北京召开 B. 通过了《共同纲领》
C. 确定五星红旗为国旗 D. 采用公元纪年
2015年是我国改革开放36周年,初二年级某班同学准备举办专题展览,展示中国改革开放36周年的伟大成就,同学们纷纷提出自己的设计思路,请你参加本次活动,完成下列思路设计。
问题一:第一学习小组同学要按下列思路设计一套(4枚)纪念币纪念改革开放30周年,请你按他们的设计思路,填写所缺内容。
问题二:第二学习小组同学要围绕“改革开放给人们生活所带来的巨大变化”这一主题来收集材料,请你帮他们完成材料的收集。
①写出至少两种收集材料的方式。
②第二学习小组应从人们生活中的哪些方面来收集材料?
问题三:第三学习小组同学要通过“历史展板”,从政治、经济、国防、外交、科技、教育、文体等方面来展示中国改革开放的伟大成就。
下图是该组同学在经济板块展示的一幅图,想一想,中国改革开放取得巨大成就的原因有哪些?
问题四:活动感悟:通过本次活动,围绕中国改革开放伟大成就,谈谈你的感想作为本次展览的结束语。
阅读下列材料
材料一 解放前中国土地情况调查表:
请回答:
(1)材料一反映了怎样的状况?这种状况对我国有何影响?
阅读下列材料
材料一 历史的事实早已告诉我们,朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利益密切地关联着,是为自卫的必要性所决定的。
材料二 “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝……打败美帝野心狼!”
请回答:
(1)根据材料一、二,你认为中国人民志愿军“跨过鸭绿江”的目的是什么?
(2)综合所学知识,你认为抗美援朝战争对新中国产生了哪些影响?