归纳法是历史探究学习的常用方法，根据以下事实你能推断出探究的主题是（ ）
A. 铭记历史，珍爱和平 B. 渴望和平，民主团结
C. 国家统一，民族独立 D. 百年屈辱，民族抗争
费正清说：“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的（暑假放假）里召开的，成员们担心巡捕的监视，乘火车转移到嘉兴南湖湖上的一所游艇中继续讨论。”材料中所说的会议（ ）
A. 标志着中国共产党的诞生 B. 提出了彻底的反帝反封的革命纲领
C. 标志着国共两党第一次合作开始 D. 是中国历史上生死攸关的转折点
有一位美国汉学家曾评价中国近代某一运动时说：“不但一个王朝，而且一个文明看来已经崩溃了，但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力，它们终于死里求生，再延续了六十年。‘杰出人物”不包括’ （ ）
A. 李鸿章 B. 左宗棠 C. 洪秀全 D. 曾国藩
列强的侵略轰开了“天朝”闭关锁国的大门，中国自给自足的自然经济开始走向解体，卷入资本主义市场的是（ ）
A. 中英鸦片战争 B. 第二次鸦片战争
C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
弘扬中华优秀传统文化，增强家国情怀，提升人文素养，是历史教学的重要任务。河南历史文化底蕴深厚，下面属于河南历史文化的是（ ）
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
隋、唐、宋三个王朝是我国古代经济发展的重要历史阶段。阅读下面材料，回答问题。
材料一 唐朝诗人皮日休诗：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
材料二 为君之道，必须先 存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙。……朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪?
——节选自《贞观政要》
原文大意是：作为一个君王，一定要使百姓能够生存。如果君王损害百姓的利益来达到享乐的目的，就好像是割自 己身上的肉吃到肚子里，虽然肚子饱了，人却已经死亡
。……我应当去掉奢侈,节省开支,减轻徭役,少收赋税,选拔和任用廉洁的官吏,使老百姓吃穿都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼了,怎么能用严厉的刑法呢?
材料三
西汉、唐朝和北宋时期南北经济发展情况
朝代 | 南方 | 北方 | ||
人口（户） | 占全国户口数的比例 | 人口（户） | 占全国户口数的比例 | |
西汉 | 2470685 | 19.8% | 9985785 | 80.2% |
唐朝 | 3920415 | 43.2% | 5148529 | 56.8% |
北宋 | 11224760 | 62.9% | 6624296 | 37.1% |
——摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》
请回答：
(1)材料一中“此河”的中心在哪里?请你写出“此河”开凿后对经济发展产生了什么积极的作用?
(2)根据材料二回答，材料二中的君主为了“存百姓”，他准备从哪些方面做起?(至少两方面)
(3)根据材料三分析，从西汉到北宋南北方人口的变化，反映了我国的经济重心出现了什么变化?
(4)综合以上材料和所学知识，请你谈谈哪些因素会影响我国古代经济的发展?
