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在《秦王扫六合》一课的讨论环节中,某学习小组的同学就“分封制”和“郡县制”进行了...

在《秦王扫六合》一课的讨论环节中,某学习小组的同学就“分封制”和“郡县制”进行了激烈争论,下列观点正确的是( )

A. 分封制是封建社会的象征

B. 分封制结束了地方官吏的世袭

C. 郡县制加强了中央对地方的统治

D. 郡县制最早出现于春秋时期

 

C 【解析】试题分析:分封制是封建社会的象征的说法错误,因为分封制在西周实行;分封制结束了地方官吏的世袭的说法错误,因为分封制和世袭制同时存在;郡县制加强了中央对地方的统治的说法正确;郡县制最早出现于春秋时期的说法错误,因为郡县制最早出现于秦朝。因此ABD不符合题意,C符合题意,故答案为C。 【考点定位】人教版七年级上·统一国家的建立·秦王扫六合  
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考点分析:
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孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书,名叫《春秋》,而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当,所以后人就将东周的前期称为春秋时期,该时期始于(  )

A. 国人暴动    B. 周平王东迁洛

C. 齐桓公成为霸王    D. 韩赵魏三家分晋

 

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材料题

阅读下列材料,回答问题。

1933年3月4日罗斯福在总统就职演说中说:“……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”

请结合所学知识回答:

(1)材料反映当时的美国遇到了什么情况 

(2)罗斯福上台后,针对“工业企业尽成枯枝残叶”,采取了什么措施
(3)你认为罗斯福新政“新”在哪里

(4)新政产生了什么历史影响

 

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珍爱和平是世界人民共同的心声,构建和谐世界是我们永恒的追求和目标。

材料一:20世纪上半期,战争、革命、危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突,人们在血与火的教训中探索着和平之路。

(1)20世纪上半期的“革命”和“危机”分别指什么?两次世界大战爆发的共同原因是什么?

材料二:1999年,以美国为首北约打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号,对南联盟发动了空中打击,科索沃战争爆发。

(2)科索沃战争爆发后为什么遭到国际社会的批评?它对世界格局发展有何影响?

材料三:2010年11月23日韩国一侧的延坪岛海域遭受朝鲜炮弹袭击,韩国军方进行了回击。朝鲜半岛局势再次引起世界人民的关注……2011年伊始,中东一些阿拉伯国家政坛出现动荡,冷战结束以来中国最大一次撤侨达到3.3万人的规模,从中国动用的国际力量来看,利比亚周边的国家对中国公民的撤离给予相应的帮助。

(3)你认为当今构建“和谐世界”的障碍有哪些?我国对于朝核问题的基本立场是什么?

(4)结合材料及所学知识分析中国政府顺利撤侨的原因是什么?综合上述材料,你认为我国在处理国际事务中应把握怎样的原则

 

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阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

MH370航班失联至今已1个多月。其间,先后至少有26个国家投入了数十艘舰船、飞机和卫星参与搜寻行动,整个范围从北半球的泰国湾、南海、马六甲海峡、安达曼海到南半球的南印度洋。如今面对重大事件,多国合作已成为主要趋势。

(1)举例说明发生在二战时期与和平时期的国际合作分别有哪些?

(2)在国家合作中也时刻存在着“较量”,请问开启两极格局“较量”的是哪两个国家?在如今的和平年代里,国家间较量的决定性因素又是什么?

(3)如今的世界政治格局在朝着什么方向发展?

(4)经济全球化成为趋势,中国应该怎样做才能在国际竞争中立于不败之地?

 

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阅读下列材料并回答问题

材料一:以下三幅图反映了不同时期的世界形势,请仔细观察,回答相关问题:

    材料二:2006年4月18日,应美国总统布什的邀请,国家主席胡锦涛对美国进行为期4天的国事访问。胡锦涛访美期间指出,中美建交27年来,两国关系虽历经风风雨雨,但总的趋势是不断向前发展的。中美友好是两国人民的共同愿望,互利合作是两国的正确选择。

材料三冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。

(1)材料一中图一反映的是哪场战争前的剑拔弩张的气氛?战后形成的新的世界格局名称是什么?

(2)材料一中图二反映了哪种反动势力的猖獗?二战期间为打败这些邪恶势力中、美等26国通过签署什么文件实现了联合?

(3)材料一中图三反映了哪一时期的世界形势?40年前就是在这样的形势下,一位美国总统在中国进行了为期一周的访问,根据所学知识判断这位总统是谁?

(4)据材料二所述中美建交是哪一年?现在,中美两国都加入了一些国际和区域性政治、经济组织,试各举一例说明。

(5)材料三中“多元化特点的社会”反映了当今世界政治格局呈现怎样的发展趋势?

(6)综合以上材料并结合所学知识谈一谈,面对世界发展的新形势,中国应该如何争取有利的国际地位?

 

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