人类创造了科技,科技又影响着人类。阅读下列图片材料,回答问题。
材料一
(1)材料一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中?图1和图2分别从哪两个角度反映了该成果的用途?
材料二
(2)材料二所示的科技成果与哪次科技革命有关?结合所学知识,这次科技革命还有哪些主要标志?
(3)综合上述材料,谈谈你对“科技发展影响着人类社会”的认识。
几个世纪以来,“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。阅读下列材料,回答问题:(7分)
材料一:1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……
——(美)帕尔默《现代世界史》
(1)材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争?
材料二:虽然欧洲各国有共同的文化遗产,但由于历史的不同和民族性格的差异,历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后,许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了,战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。 ——马文·佩里主编《西方文明史》下卷
(2)根据材料二,简要概括欧洲走向联合的原因。(写两点)
材料三:1950年5月法国外长舒曼指出:“要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久的法德之间的冲突……把法德全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管理之下……”
(3)依据材料三,这一时期西欧国家为实现“欧洲统一”成立了什么组织?到20世纪90年代,在这一基础上成立的高级组织逐步使用的单一货币是什么?
(4)欧洲一体化的过程反映了当今世界经济发展的什么趋势?
(5)综合以上材料分析欧洲的兴衰给我们的什么启示?
在刚刚过去的20世纪,人类经历了太多的苦难,世界格局也在不断变化。阅读下列材料,结合所学知识回答。
材料一:斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。
(1)材料一中的“和平制度”是指什么?为确立“和平制度”,帝国主义列强先后召开了哪两次国际会议?
材料二:1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
(2)材料二中的两次“战争”分别指什么?
材料三:
(3)材料三可以看出世界格局又发生了怎样的变化?
(4)当今世界,地区冲突和局部战争此起彼伏,给国际安全带来很多不确定因素,你认为中国该如何应对?(至少答两点)
自人类社会产生以来,改革就与社会发展相伴而行,并成为社会进步的重要动力。请你根据材料及所学知识,回答问题。
材料一:公元前341年,秦孝公即位。他愤于“诸侯卑秦,丑莫大焉”,遂下令(求贤令)“有能出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土”。
———白寿彝《中国通史》
(1)据材料一并结合所知识,指出此时“出奇计强秦”的人物是谁?他通过哪一措施使秦国强起来?
材料二 1920-1924年苏俄(联)农民平均税款
——据《一个大国的崛起与崩溃》相关内容编制
(2)根据材料二,指出1920-1924年苏俄(联)农民平均税款的变化趋势。结合所学知识,分析上述变化出现的主要原因。
材料三 1933 年,罗斯福就任美国总统。面对"大萧条"现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验。
——九年级历史教材
(3)材料三中的“大萧条”指的是哪一事件?材料中的“试验”指的是什么?该“试验”开创了资本主义国家管理的新模式,这一模式“新”在何处?
下图为联合国的旗帜,橄榄枝环绕着世界地图。下列有关联合国的叙述不正确的是( )
A. 发展各国之间的友好关系 B. 维护国际和平与安全,促进国际合作
C. 雅尔塔会议决定成立联合国 D. 《联合国家宣言》的发表是联合国成立的标志
20多年前,一位老年妇女对记者说:“遗憾的是,列宁创建的国家没有了,我们引为骄傲的莫斯科已不再是各族人民的首都.”引发这位老年妇女感慨的事件是( )
A.十月革命 B.东欧剧变
C.华约建立 D.苏联解体