“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。”他在1978年美国学科麦克•哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是（ ）
A. 隋炀帝 B. 隋文帝 C. 宋太祖 D. 唐太宗
阅读材料，回答问题：
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主的国家……
中华人民共和国的一切权力属于人民。
请回答：
（1）以上材料出自什么法律文献？是什么时候由什么机构颁布的？
（2）该法律文献通过之前，起到临时宪法作用的是哪一文献？是在什么会议上通过的？
（3）该文献的性质是怎样的？
（4）“文化大革命”时期，我国民主法治遭到严重破坏，其中最大的冤案是什么？
阅读材料，回答问题。
材料一 1956年召开的中共八大，开始了社会主义道路的探索。
八大正确地分析了我国形势的“新变化”。中共八大的召开具有怎样的意义？
材料二 观察下面两幅图，回答问题。
（2）材料二两幅图反映的是探索建设社会主义道路过程中的两次重大失误，分别指的是什么历史事件？
（3）在探索建设社会主义道路的过程中，涌现出了一批先进人物，请列举一例，并说明你从他身上学到了哪些可贵品质？
（4）在探索建设社会主义道路的过程中，出现失误的原因是什么？
（5）失误中有成就，其中哪一油田的建成结束了我国靠“洋油”的时代，实现了原油和石油产品全部自给。石油工人被誉为“铁人”的是谁？
分析图片资料，回答下列问题：
（1）图一反映的是何时发生的什么历史事件？为此事做出贡献的首席代表是谁？此事件有何重要意义？
（2）图二反映的历史事件是什么？此事件中涌现出无数可歌可泣的英雄人物，请列举两例。你从这些英雄人物身上学到了哪些精神？
（3）图三反映的是什么历史事件？
(4)上述三个历史事件有什么共同影响？
小明的爷爷在20世纪70年代有如下经历：被拉到街上批斗，被抄家，被戴上“走资派”的帽子，全家被下放
到边远农村。据此你推断他的爷爷当时经历是（ ）
A. “大跃进”运动 B. 人民公社化运动 C. “文化大革命” D. 土地改革运动
八年级五班同学正在搜集以下相关资料：“一五”计划、三大改造、一届人大召开、“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”。根据所学知识，你认为他们在做什么主题的史料整理（ ）
A. 开国大典 B. 政权巩固 C. 曲折探索 D. 历史巨变
