Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二  “这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。……把骑士阶层炸得粉碎，……打开了世界市场并建立了殖民地，……却变为新教的工具，并且一般地说变为科学复兴的手段，变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。”

――马克思

请回答：

（1）材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明？

图一：_______________；图二：________________；图三：______________。

（2）根据材料二，并结合所学知识，概括指出这三大发明有何重大影响？

（3）综合上述材料，谈谈你对科学技术的认识。

Answer

（1）图一：活字印刷术（或印刷术） 图二：指南针 图三：火药

（各2分，共6分）

（2）预兆了资产阶级社会的到来；是中华民族对世界文化发展作出的重大贡献；有利于世界经济文化的交流和传播；推动了科学的发展和创新。（任意答两点即可）

（3）科学技术是第一生产力；科学技术是推动社会发展的动力等。（言之成理即可）

【解析】试题分析：（1）本题考查的是我国古代四大发明的相关内容。图一是北宋平民毕昇发明的活字印刷术，图二是宋代的指南针，图三是火药。

（2）本题考查的是我国古代四大发明的重大影响。活字印刷术、指南针和火药的发明，预兆了资产阶级社会的到来；是中华民族对世界文化发展作出的重大贡献；有利于世界经济文化的交流和传播；推动了科学的发展和创新。

（3）本题考查的是对科学技术的认识。开放性试题，言之有理即可。科学技术是第一生产力；科学技术是推动社会发展的动力；我国要大力发展科技，培养科技人才等。

考点：北师大版七年级下册·多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·推动社会进步的科技成就·活字印刷术；北师大版七年级下册·多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·推动社会进步的科技成就·指南针；北师大版七年级下册·多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·推动社会进步的科技成就·火药