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根据材料,回答问题。 材料:20世纪50——70年代,我国通过“一化三改”创造性...

根据材料,回答问题。

材料:20世纪50——70年代,我国通过“一化三改”创造性的完成了由新民主主义向社会主义的历史转变,但在探索社会主义建设的前进道路上,不仅出现过急躁冒进的错误,甚至还出现了全局性的长时间的社会动乱。二十多年的艰辛探索,为确立建设有中国特色社会主义道路积累了正反两方面的丰富经验。

结合所学知识,回答下列问题

(1)“一化三改”中三大改造的完成有什么历史意义?

(2)20世纪50年代,我国曾出现过哪两次急躁冒进的严重错误?

(3)“全局性的、长时间的社会动乱”是指哪一事件?这一事件结束的标志是什么?

(4)你认为二十多年的艰辛探索为确立建设有中国特色社会主义道路积累了哪些正反两方面的丰富经验?(写出两条即可)

 

(1)三大改造意义:标志着我国基本上实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制。标志着社会主义制度在我国基本上建立起来。 (2)大跃进和人民公社化运动。 (3)文化大革命。粉碎江青反革命集团。 (4)a、经济建设必须从中国国情出发,实事求是,按客观规律办事。b、必须把发展社会生产力放在首位,坚持以经济建设为中心。 【解析】 试题分析:此题为材料型简答题。考查学生解读材料的能力。此题分设4个问来进行考查。 (1)此题通过材料考查三大改造相关的知识点。题文信息提示:三大改造的完成的历史意义。结合所学历史知识分析:1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。根据要求即可回答:标志着我国基本上实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制。标志着社会主义制度在我国基本上建立起来。 (2)此题通过材料考查大跃进和人民公社化运动相关的知识点。题文信息提示:20世纪50年代,我国曾出现过的严重失误。结合所学历史知识分析:1958年开始的大跃进和人民公社化运动,这种“左”倾错误的结果,造成了党在探索社会主义建设道路中的严重失误,使国家和人民面临着建国以来前所未有的严重经济困难。根据要求即可回答:大跃进和人民公社化运动。 (3)此题通过材料考查文化大革命相关的知识点。题文信息提示:“全局性的、长时间的社会动乱”。结合所学历史知识分析:文化大革命十年,政治上长期动乱,一些党政机关受到冲击,广大干部和知识分子遭到严重迫害;社会主义民主法制遭到严重摧残和肆意践踏;科学文化教育惨遭蹂躏和摧残。1976年江青反革命集团的覆灭,标志文化大革命结束。根据要求即可回答:文化大革命。粉碎江青反革命集团。 (4)此题通过材料考查社会主义道路的探索过程中积累了的丰富经验:结合所学历史知识分析:文化大革命”提供了反面教训,没有这个教训,就不可能有党的十一届三中全会以来的改革开放路线和政策。根据要求即可回答:a、经济建设必须从中国国情出发,实事求是,按客观规律办事。b、必须把发展社会生产力放在首位,坚持以经济建设为中心。 考点:人教版八年级下·社会主义道路的探索·三大改造、探索建设社会主义的道路、“文化大革命”的十年  
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废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。

(1) 以上材料出自新中国成立初期颁布的哪部法律?

(2) 依据这部法律,我国进行了什么改革?这次改革使哪一阶层获得了解放?

(3) 这次改革有什么重要的历史意义?

 

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阅读下列材料:

材料一:(关于我们国内的主要矛盾)这一矛盾的实质,在我国社会主义制度已建立的情况下,也就是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾,党和全国人民当前的主要任务,就是集中力量解决这个矛盾,把我国尽快的从落后的农业国变成先进的工业国。

材料二:全会总结了建国以来经济建设的经验教训,毅然抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”的错误方针,全面纠正了“文化大革命”中及其以前的“左”顷错误,把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。

请回答:

⑴材料一反映的是党的哪次会议的内容?主要矛盾指的是什么?(2分)

⑵材料二是党在哪次会议上作出的重要决定?在经济建设方面还作出什么决策?(2分)

⑶从材料一到材料二之间有多长时间?材料二这次会议的召开有什么重要的历史意义?(3分)

 

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从1985年开始的全面展开的城市经济体制改革的重点是:

A建立多种形式的所有制结构     

B.国有企业改革

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“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。”这位老人绘制了中国改革开放的蓝图,他是(    )

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