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隋唐时期,青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天,他告别父母,满怀信心地赶赴洛阳...

隋唐时期,青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天,他告别父母,满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时   

A.隋文帝               B.隋炀帝

C.唐太宗               D.武则天

 

D 【解析】 试题分析:本题考查的是武则天时期的科举制。题干中的提示词为“武举考试”,是科举制度的一种,中国历史上的武举制度创始于唐代。唐代武则天始创选拔武将的武举考试,由兵部主持武举考试,考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重摔跤等。故武则天首创殿试和武举,选D。 考点:人教新课标版七年级下册?繁荣与开放的社会·科举制的创立。  
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考点分析:
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唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大,吸取隋亡的教训,明白统治者不可过分压榨农民.于是他采取了一系列措施.下列不属于他采取的是  (   )

A. 轻徭薄赋,发展生产.    B. 合并州县,革除民少吏多.

C. 注意任用贤才和虚心纳谏    D. 开通大运河

 

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毛泽东在其词作《沁园春·雪》中有一句“唐宗宋祖”。这里的“唐宗”统治时期,史称(

A、文景之治          B、开皇之治

C、贞观之治          D、开元之治

 

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古代世界上最长的运河,它的开通大大促进了我国南北经济的交流.它就是(   )

A. 通吕运河    B. 通扬运河    C. 隋朝大运河    D. 唐朝大运河

 

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阅读材料,回答问题

材料一:1982年9月24日,邓小平会见英国首相撒切尔夫人时指出:“我们对香港问题的基本立场是明确的……关于主权问题,中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲,主权问题不仅不是一个明确肯定,就是说,中国和英国就是在这个前提下来进行谈 判,商讨解决香港问题的方式和办法。

材料二:要实现统一,就要有个适当的方式,所以我们建议举行两党平等谈判,实现第三次国共合作,而不提中央和地方的谈判,双方达成协议后,可以正式公布。但万万不可让外国插手。              

——邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》

材料三:邓小平很现实地认识到,全国不同地区有不同的自然资源和人力资源,因此没有任何两个地区之间能同步发展。他认为要允许一些地区和人民先富裕起来,为其他地区和人民树立榜样。                        

材料四:改革开放以来,我们总结历史经验,不断艰辛探索,终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路,取得了举世瞩目的成果……找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。习近平最后强调……中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

                                           —— 习近平参观《复兴之路》展览时讲

问题一:材料一中,香港主权问题始于中英签订的哪个条约的?香港的主权问题最终在什么时间得以解决?这一问题解决的根本原因是?

问题二:材料二中的适当方式后来成为了对台基本方针是?前两次国共合作都取得了成功,如果要统一要实现第三次国共合作,那前提是什么?

问题三:根据材料一二台湾问题与香港问题的本质区别是什么?根据材料二,请分析解决台湾问题具有哪些有利的因素?

问题四:材料三中“他认为压迫允许一些地区享受特殊经济优惠政策是个解决的好办法,为此他做出了什么决定?”一些地区“指的是哪些地区(试举一个)?

问题五:材料四中“实现中华民族伟大复兴的正确道路“,这条道路指的是什么?为尽快实现“中华民族伟大复兴的正确道路“,请你为国家发展提出自己的建议?

 

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阅读材料,回答问题。

材料一:中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立,是20世纪中国历史上的第二次历史性巨变。这是中国从古未有的人民革命的大胜利,为中国的社会主义现代化建设创造了前提,奠定了基础。

材料二:

材料三:通过这个大改革、大开放,实现了三个伟大的转折: 第一个伟大转折就是从高度集中的计划经济体制向充满生机和活力的社会主义市场经济体制转变;第二个伟大转折是从封闭半封闭的社会向全方位开放的社会转变;第三个伟大转折是人民的生活从温饱转向基本小康的社会转变。

问题一:你知道材料一中中华人民共和国成立的时间吗?社会主义制度的建立是通过什么方式完成的?

问题二:材料二中图一所示的是哪一时期的现象?为什么会出现这种现象?

问题三:材料二中图二所处的时代最后是如何评价的?这一时期造成的影响是什么?

问题四:材料三的大改革、大开放源自于哪次会议?第一个伟大转折中经济体制是如何改革的?第二个伟大转折中开放初期的试验田在哪里?第三个伟大转折中温饱问题是怎么解决的?

问题五:结合上述材料和所学知识,请你用简单的词语总结中国社会主义建设的历程?

 

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