Question

阅读下列材料，回答问题。

    材料一  6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。公元646年(大化二年)元旦，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列的改革。

材料二  西罗马帝国于公元476年灭亡后，拜占庭帝国依然保持着它的繁荣。公元6世纪，皇帝查士丁尼西征，浪费了大量的人力、物力，加剧了帝国的政治危机。而拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。

请回答：

（1）依据材料分析，日本和拜占庭帝国出现统治危机后各是如何应对的？结合所学知识指出分别造成了怎样的影响？ 

（2）概括说明日本和拜占庭帝国对待其他先进文明各持什么态度。                                                                                                                                 

（3）日本和拜占庭帝国不同的历史命运给了我们什么启示？

Answer

（1）日本：任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列的改革（大化改新）。影响：日本从奴隶社会过渡到封建社会。（社会稳定，经济发展）拜占廷帝国：陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。影响：逐渐走向衰落，最终被奥斯曼土耳其国所灭。

（2）日本：开放、积极学习（或善于学习，模仿）拜占廷帝国：封闭、保守

（3）启示：开放导致文明繁荣；保守封闭致使文明衰落。

【解析】试题分析：（1）本题考查学生的分析能力。分析材料一的“公元646年（大化二年）元旦，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列的改革。”可以看出日本出现统治危机的应对措施是任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列的改革。大化改新的影响是：日本从奴隶社会过渡到封建社会。分析材料二的“拜占廷帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。”可以看出拜占廷帝国应对统治危机的措施是：陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这些对拜占廷帝国的影响是：逐渐走向衰落，最终被奥斯曼土耳其国所灭。

（2）本题考查学生的分析能力。分析材料一的“日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列的改革。”可以看出日本对待其他先进文明持开放、积极学习的态度。分析材料二的“拜占廷帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。”可以看出拜占廷帝国对待其他先进文明持封闭、保守的态度。

（3）本题考查学生的分析能力。日本对待其他先进文明持开放、积极学习的态度，进行了大化改新，日本从奴隶社会过渡到封建社会。拜占廷帝国对待其他先进文明持封闭、保守的态度，逐渐走向衰落，最终被奥斯曼土耳其国所灭。由此可见，开放导致文明繁荣；保守封闭致使文明衰落。

考点：人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会·中古欧洲社会和亚洲封建国家的建立