阅读下列材料：
材料一 世界经济全球化趋势中的关系链
材料二 经济全球化是一把“双刃剑”。它在推动全球生产力大发展，加速世界经济增长，为少数发展中国家追赶发达国家提供了一个难得的历史机遇的同时，也加剧了国际竞争，增加了国际风险，并对国家主权和发展中国家民族工业造成了严重冲击。
——《人民日报》（2000年10月12日第三版）
请回答：
（1）依据材料一中的关系链图并结合所学知识，分别说说第三次科技革命和跨国公司在经济全球化趋势中是如何发挥各自作用的？举出第三次科技革命成果一例。
（2）依据上述材料结合所学知识，分析在经济全球化趋势中发展中国家为什么处于被动和不利地位？
（3）依据材料二，谈谈我国作为最大的发展中国家应怎样应对经济全球化带来的机遇和挑战？
下列三幅图所反映的是世界近现代史上日本社会发展过程中3个不同时期的史实。认真观察下图，回答问题。
（1）图一所反映的史实，与日本历史上的哪一次改革有关？这次改革在社会生活方面采取了哪些措施？
（2）日本成为亚洲强国后，曾经怎样对待当时的中国？请举两例。
（3）图二所反映的史实可看出20世纪30年代日本走上了什么道路？
（4）图三所反映的是在什么时间日本经济持续高速发展的史实？这样发展的结果如何？
（5）根据以上三幅图，说说从日本近现代社会发展过程中，我们可以得到哪些启示？
美国、苏联（俄罗斯）是世界现代史上的两个重要国家，两国的经济建设及彼此关系的变化深刻地影响着世界历史的进程，阅读下列材料回答问题。
材料一 1921年春，苏俄发生大面积的灾荒，三千多万老百姓挣扎在饥饿的边缘……然而，这个政策引起了农民的不满，一些富农甚至借机拿起了武器。连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒—喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。
——《大国崛起》
材料二 (经济大危机下)千百万人只因像牲畜那样生活，才免予死亡。宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根、蒲公英；肯塔基州的人吃紫罗兰叶、野葱、勿忘我草、野莴苣以及一向专给牲口吃的野草。城里的孩子妈妈在码头上徘徊等待，一有腐烂的水果蔬菜扔出来，就上去同野狗争夺。……
（1）材料一中“这个政策”是指什么政策？为了挽救材料中描述的危机苏俄政府采取了新的措施，这一新措施有何特点？
（2）面对材料二中的危机美国政府采取了什么对策？这一对策的主要特点是什么？
（3）谈谈俄美两国的经济建设给你怎样的启示？
材料三 近几个月来，美国与俄罗斯关系趋于紧张……今年2月，普京在慕尼黑的一次发言中批评华盛顿“几乎毫无节制地”使用军力的言论令西方震惊。普京还谴责美国正使世界变得更加危险。
——选自人民网2007年5月16日
（4）世界现代史上美国与苏联作为盟友曾经有过合作，试举一例说明。
（5）美苏关系由“战友”到“敌人”开始于哪一事件？此后美苏两极格局形成，这一格局对国际形势有什么影响？
20世纪至今世界政治格局经历了三次大的演变，其形成的先后顺序是（ ）
A. 凡尔赛—华盛顿体系——雅尔塔体系——多极化
B. 雅尔塔体系——凡尔赛—华盛顿体系——多极化
C. 凡尔赛—华盛顿体系————雅尔塔体系——多极化
D. 雅尔塔体系——凡尔赛—华盛顿体系——多极化
第二次世界大战后，美国经济迅速发展的原因不包括（ ）
A.加大对外直接投资 B.跨国公司飞速发展
C.科技的进步 D.和苏联实行“冷战”
欧共体各成员国对外尽量“用一个声音说话”，指的是（ ）
A.只使用一种货币——欧元 B.外交政策协调一致
C.建设统一的欧洲内部市场 D.只使用一种语言——英语
