Question

材料一：太祖既得天下，召普问曰：“天下自唐季(末)以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其因何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”普曰：“唐季(末)以来，战衅不息，国家不安者，其故非他，方镇(藩镇)太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” 

——《续资治通鉴长编》

  材料二：宋真宗亲撰《励学篇》，宣扬“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。

（1）材料一的“太祖”指何人？其“得天下”是在哪一年？ 

（2）材料二反映宋朝统治者推行一种什么政策？结合所学知识，谈谈统治者推行这一政策的原因。（3）针对“普”的建议，太祖采取了哪些措施来强化中央集权？这些措施产生了什么影响？

Answer

（1）赵匡胤（宋太祖） 960年

（2）重文轻武的政策；原因：吸取武将专横导致割据分裂的历史教训

（3）措施：剥夺高级武将军权，挑选地方强壮士兵编入禁军;分割宰相权力，实行三权分立;派文官担任地方行政长官，取消节度使收税的权力，收归中央.影响：基本上消除唐末五代以来藩镇割据的隐患有利于政治稳定和社会经济的恢复和发展,造成机构重叠、官员冗滥、军队指挥失灵等弊端.

【解析】（1）第一问依据所学可知，宋太祖指的是赵匡胤；第二问依据所学可知，960年陈桥驿兵变赵匡胤黄袍加身，建立北宋。

（2）第一问依据材料信息结合所学可知，赵匡胤建立北宋后，采取了偃武修文的国策，极力抑制武将，推行重文轻武的政策；第二问依据所学可知，赵匡胤吸取唐末五代时期的教训，藩镇权力太大，武将纷纷称王称帝。赵匡胤害怕别人效仿，因为赵匡胤自己也是这样黄袍加身的，所以推行重文轻武的政策。

（3）第一问依据所学可知，赵匡胤接受了赵普的建议，剥夺高级武将军权，挑选地方强壮士兵编入禁军;分割宰相权力，实行三权分立;派文官担任地方行政长官，取消节度使收税的权力，收归中央；第二问依据所学可知，宋太祖加强中央集权的措施，基本上消除唐末五代以来藩镇割据的隐患有利于政治稳定和社会经济的恢复和发展,造成机构重叠、官员冗滥、军队指挥失灵等弊端。