历史上的一些做法，往往打上了时代的烙印。“大串联”、知识青年“上山下乡”、学生“停课闹革命”这些做法应当发生在（ ）
A. “文化大革命”时期 B. “大跃进”时期
C. 人民公社化时期 D. 整风运动时期
阅读下列材料，回答问题
材料一 毛泽东在新中国成立的那一天，就向全世界宣告：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”
——人教版《中国历史》八年级下册
（1）依据
材料一结合所学知识回答，新中国建立后奉行怎样的外交政策？在此“宣告”的基础上，后来中国提出的什么原则成为处理国与国之间关系的基本准则？其主要内容是什么？
材料二 以党的十一届三中全会为标志，我国实现了伟大的历史转折，进入祖传主义事业发展的新时期。
（2）简述十一届三中全会的主要内容！
（3）十一届三中全会以后，中国打开封闭的国门走向世界，以惊人的勇气和魄力，迎接着世界的挑战。举一例我国在对外开放过程中取得的重大成就。
材料三
（4）在民族构成上我国是个怎样的国家？我国的民族分布特点是什么？
阅读下列材料：
澳门
你可知“妈港”不是我的真名姓?
我离开你的襁褓太久了，母亲!
但是他们掳去的是我的肉体，
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门!”
母亲!我要回来，母亲!
请回答：
（1）歌词中的“妈港”是指什么地方？“母亲”又是指谁？
（2）谁掳去了“妈港”？“妈港”又在什么时候根据什么回到了“母亲”的怀抱？
（3）“母亲”是按什么方针接她回来的？这一方针是由谁提出来的？这一政策的含义是什么？
（4）根据这一方针，“母亲”的哪一个孩子在什么时候回到了母亲的怀抱？
60年前的万隆会议引起了世界的关注。下列对该会议的叙述，不正确的是（ ）
A. 会址在印度尼西亚 B. 主要讨论保卫和平等问题
C. 美国与会代表挑起争端 D. 周恩来提出“求同存异”的方针
我国能够成功实现对香港澳门行使主权，最根本的原因是（ ）
A. 改革开放使中国综合国力大大增强 B. 我国是独立的主权国家
C. 国家统一是中华民族共同心愿 D. “一国两制’构想为各方所接受
香港、澳门回归祖国时，人民解放军驻港、驻澳部队举行了雄壮盛大的进驻仪式，他们进驻最能体现中国政府（ ）
A. 对港澳行使主权 B. 向港澳显示强大 C. 让港澳人民放心 D. 对港澳特别保护
