历史的发展相始终。改革是历史发展的强大动力,对社会的进步起着巨大的推动作用。让我们走进历史,一起探究古今中外改革。阅读下列材料,回答问题:
材料一:学习汉族文化,仿照汉人的典章制度和生活方式,提倡说汉话,改鲜卑复姓为汉字单姓,禁穿胡服,仿南朝制定官制,妇女冠服,提倡与汉族通婚。
(1)材料一反映的是我国历史上哪次改革?这次改革有什么历史意义?
材料二 : 该法规定了各个企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等,以防止出现盲目竞争引起的生产过剩,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。
(2)材料二出自罗斯福新政的哪一法令?依据材料指出美国政府颁布这个法令的目的。
材料三 19世纪60年代,世界上掀起了资产阶级改革的浪潮,资本主义制度在世界范围迅速扩展,推动了社会的进步。
(3)请举出两例史实,说明上述历史观点。与此同时,中国进行了一场向西方学习的运动,这场运动是什么?
(4)结合上述史实,谈一谈改革给你留下哪些启示?
一首歌曲,常常会引起我们对历史的追忆。为庆祝祖国六十华诞,某校开展一次歌咏比赛,让我们从歌曲中找寻共和国的足迹。
主题:歌声飘过60年----共和国的记忆
材料一 | 材料二 | 材料三 | 材料四 | 材料五 | 材料六 |
“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东•••他是人民的大救星。” ----《东方红》 | “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。保和平,卫祖国•••” ----《志愿军战歌》 | “驱散乌云见太阳•••翻身农奴把歌唱•••” ----《翻身农奴把歌唱》
| “•••全国人民大团结,掀起了社会主义建设高潮。” ----《社会主义好》
| “•••热爱集体爱劳动,我是公社小社员。” ----《我是公社小社员》
| “1979年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边•••” ----《春天的故事》
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(1)材料一为什么说毛泽东是“中国人民的大救星”?
(2)结合材料二写出两个志愿军战斗英雄。
(3)材料三中“驱散乌云见太阳”是指哪个地方获得了解放?
(4)说出材料四中国人民走上社会主义道路的标志性事件是什么?
(5)材料五中的“公社”是指在人民公社化运动中建立起来的,你怎样看待这场运动?
(6)材料六中的“老人”是谁?请用简短的一句话评价他。“春天”的到来归功于哪一年召开的什么会议?
(7)请结合自身实际,谈一谈在新的历史时期,你肩负着怎样的历史使命。
一个民族的政治、经济、思想文化等成就,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
【政治篇】
(1)上图反映的是哪一种行政制度?我们现在所在地属于上图中哪一行政区域?该朝代设置什么机构管理西藏地区的?
【经济篇】
(宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的海外贸易......各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“画外之邦”。
(2)举两例说明宋代中国“现代化的程度令人吃惊”商业表现。
【科技篇】
有西方学者认为,近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国,尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明。
(3)列举宋代一项重大科技发明,并说明其对世界文明发展的影响。
【思想篇】
子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
(4)以上材料体现了孔子怎样的思想主张?谈谈这种思想主张对当今社会有什么作用。
经济全球化的内容有很多,但不包括( )
A. 生产全球化 B. 贸易全球化 C. 资本全球化 D. 殖民体系全球化
联合国是当今世界最大的国际组织,在国际事务中发挥着积极作用,请运用所学知识判断下列哪幅图片是联合国的徽标( )
A. B.
C. D.
下列新闻与第三次科技革命没有直接关系的是 ( )
A. 俄罗斯一架飞机坠毁 B. 美国航天飞机探测火星
C. 朝鲜秘密进行核武器试爆 D. 微软希望以446亿美元收购雅虎