【机遇与挑战并存】
材料一:1853年一直想打通“朝向欧洲窗户”的俄国,为争夺巴尔干半岛的控制权而和英法等国爆发了克里米亚战争,战争以俄国的失败而告终。战争中双方的力量对比如下:
克里米亚战争双方实力对比表
| 海军 | 陆军 | 交通运输 | 通讯 |
俄国 | 风帆动力木制战舰 | 老式滑膛枪 | 原始运输方式 | 原始通讯方式 |
土、英、法 | 蒸汽动力铁甲战舰 | 新式线膛步枪 | 铁路运输 | 无线电通讯 |
材料二:1853年,一支美国舰队闯入日本港口,要求谈判通商,否则立即向日本开战。第二年,日本被迫在不平等条约上签字,同意开放港口。
(1)结合材料一,以英国为例,分析英法一方在战争中具于优势地位的原因。
(2)读材料二,请你简述入侵日本时,美国的状况
(3)面对以上困窘,俄日两国分别采取了什么对策?(2分)这些对策对两国产生了哪些共同影响?
(4)学习这段历史,你有何启示?
【民族复兴路上的近代中国】
2016年是孙中山诞辰150周年,中国共产党举行了隆重的纪念大会,习近平主席发表了重要讲话。让我们学习主席的讲话,跟随先生的足迹,重温那段奋斗的历史。
【内忧外患如深渊】150年前,孙中山先生出生之时,中国正遭受帝国主义列强的野蛮侵略和封建专制制度的腐朽统治,战乱频发,民生凋敝,中华民族陷入内忧外患的灾难深渊,中国人民处于水深火热的悲惨境地。
(1)请列举150年来的“战乱频发”“使中国人民处于水深火热的悲惨境地”的事例一例。
(2)“帝国主义列强的野蛮侵略和封建专制制度的腐朽统治”决定了当时的革命任务是什么?
【前仆后继求抗争】在那个风雨如晦的年代,中华民族从未屈服,无数仁人志士前仆后继,探求救国救民的道路,进行可歌可泣的抗争。孙中山先生就是他们中的杰出代表。
(3)中国共产党诞生前,无数仁人志士在“探求救国救民的道路”上有哪些收获?
【复兴路上大飞跃】中国共产党人忠实继承孙中山先生的遗志,团结带领全国各族人民英勇奋斗、继续前进,付出巨大牺牲,完成了孙中山先生的未竟事业,在民族复兴的道路上实现了一个又一个伟大飞跃,取得举世瞩目的伟大成就。
(4)中国共产党带领全国各族人民“完成了孙中山先生的未竟事业”的标志是什么?此后,在民族复兴路上,我们又取得哪些成果?(不少于2例)
【影响深远的古代中国】
中国是世界上最早建立封建制度的国家,也是封建社会历时最久的国家,它在两千多年的发展历程中,创造了辉煌的文明,其特有的政治经济思想文化,对中国社会各方面的发展产生了深远影响。
材料一:汉朝是中国封建社会的上升阶段,汉朝统治者的最高明之处是用某一种学术思想来统治国家,找到了维护地主阶级统治的“精神武器”和“理论依据”。
(1)汉朝统治者所使用的“精神武器”是什么?其“理论依据”的核心是什么?
材料二:唐朝是我国封建社会的鼎盛时期,其贤明君主均坚持“戒奢从简”“民本思想”,这些理念在今天依然有现实意义。
(2)请举出唐朝践行这些治国思想的皇帝及措施?(2例即可)
材料三:我国现代的疆域版图是在古代的基础上发展而来,新疆、西藏、台湾等自古以来就是我国的领土。
(3)哪些朝代为我国现代疆域的确定做出了突出贡献?
(4)任何一个国家的发展都不可能摆脱其优良传统,当前我国还有哪些措施是从古代借鉴而来?(一例即可)
科技创新改变世界面貌。下列对应关系正确的是( )
A. 改良蒸汽机的出现——“电气时代”的到来
B. 计算机网络技术诞生——信息社会的到来
C. 内燃机的发明和使用——“铁路时代”的开启
D. 发电机、电动机问世——工业社会的开始
曼弗雷德•马伊在《一口气读完世界历史》中认为,1848年2月发表的某一文献,“对某些人来说,这是一个救世福音,对另外一些人,它则是一个魔鬼学说”。该文献是( )
A. 《人民宪章》 B. 《共产党宣言》
C. 《国际歌》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
米兰多拉(1463-1494)在《论人的高贵的演说》中借上帝之口说道:“亚当……你就像一个拥有主权和自由的设计者,你可以按照自己选择的方式来塑造你自己。”作者的观点属于( )
A. 君权神授思想 B. 人文主义思想 C. 启蒙思想 D. 民主科学思想