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郑和下西洋和新航路的开辟都是世界航海史上的壮举。结合所学知识回答问题。 (1)今...

郑和下西洋和新航路的开辟都是世界航海史上的壮举。结合所学知识回答问题。

(1)今年是郑和下西洋多少周年?

(2)四大发明中的哪项发明为郑和下西洋提供了技术支持?

(3)郑和下西洋经过了哪些大洋?最远到达哪里?

(4)清朝末年思想家梁启超说:“郑和之后,再无郑和”,他的意思是指清政府实行的什么政策?

 

(1)610周年。 (2)指南针。 (3)太平洋、印度洋;非州东海岸和红海一带。 (4)闭关政策。 【解析】(1)根据所学知识,为了加强同海外各国的联系,也为了宣扬国威,到西洋“取宝”,1405—1433年, 郑和 共七次下西洋。由此可知,今年(2015年)是郑和下西洋610周年。 (2)根据所学知识,北宋时,制成指南针并应用于航海,指南针的发明与应用,为明朝郑和的航海活动创造了条件,传到了欧洲以后,促进了新航路的开辟,为资本主义发展奠定了经济基础。由此可知,四大发明中的指南针为郑和下西洋提供了技术支持。 (3)根据所学知识,1405—1433年,明成祖派郑和共七次下西洋。郑和船队从刘家港出发,到达亚非三十多哥国家,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。由此可知,郑和下西洋经过太平洋、印度洋;最远到达非州东海岸和红海一带。 (4)根据所学知识,清朝在和西方各国的交往中基本上采取 闭关 政策。并非完全断绝往来,主要表现在对 贸易 进行严格的限制上。因此,清朝末年思想家梁启超说:“郑和之后,再无郑和”意思是指清政府实行的闭关政策。  
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阅读下列材料,回答问题。

材料一:“天宝二年(743年)12月,他率弟子等,启程东渡,天宝十二年,他以66岁高龄,第六次东渡,终于到达九州,受到热烈欢迎,留居奈良……”

——《中国历史七年级下册教师教学用书》

材料二:“他是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。”                                            

——《中国历史七年级下册》

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(2)他们两人在具体行为上,最大的区别是什么?

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——《金佗续编》

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