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根据材料,回答问题 材料一:图片内容为《巴勒斯坦难民营的生态》图片 (1) 巴以...

根据材料,回答问题

材料一:图片内容为《巴勒斯坦难民营的生态》图片

(1) 巴以冲突中,双方的极端势力用以牙还牙,以暴对暴的方法对抗,并向下一代灌输民族复仇主义思想。如何有效推进中东和平进程,尽快实现中东和平?

材料二:2011年3月11日的日本大地震引发了福岛核泄漏。事件发生后,同学们开展了“核能发展”的主题讨论,请你参与。

(2)面对是否继续发展核能产业,同学们中出现了两种不同的观点:一种认为应继续发展,另一种认为应停止发展。你支持哪一种观点并说出你的理由。(只答观点未说明理由不得分)

 

(1)双方都做出让步,坐下来谈;以一种宽容之心,去解决现实问题。 (2)第一种:继续发展。因为能源 的需求量大,核能是新能源,潜力大;坚持安全、创新、和平利用核能;加强国际合作和环境保护。 第二种:停止发展。因为这种产业危险性非常大,可能会造成核灾难;发展其他新能源进行替代;很难规避自然灾害对核电的破坏。 【解析】(1)依据所学可知,当今社会和平与发展是主题,巴以双方都做出让步,坐下来谈;以一种宽容之心,去解决现实问题。 (2)开放性题目,依据所学可知,第一种:继续发展。因为能源 的需求量大,核能是新能源,潜力大;坚持安全、创新、和平利用核能;加强国际合作和环境保护。 第二种:停止发展。因为这种产业危险性非常大,可能会造成核灾难;发展其他新能源进行替代;很难规避自然灾害对核电的破坏。言之有理即可。  
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考点分析:
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阅读下列材料:

材料一 20世纪90年代以来,经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。

——据四川教育出版社《世界历史》九年级下册

材料二 发达国家与发展中国家人均国内生产总值的差距,由1983年的43倍,扩大到目前的60多倍。

——据中国地图出版社《世界历史》九年级下册

 

材料三 下图漫画反映了发达国家是经济全球化最大的赢家,发展中国家可悲地扮演着输家的角色。

请回答:

(1)根据材料一归纳,20世纪90年代以来世界经济全球化趋势得到加强的因素有哪些?

(2)材料二反映了什么问题?这个问题产生的主要原因是什么?

(3)发展中国家如果不想成为经济全球化中的输家,应当如何应对?

 

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阅读下列材料:

材料一 战后初期美国经济在资本主义世界经济中所占的比重

材料二 西欧、美国在世界工业生产中的比重

材料三 20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表

请回答:

(1)据材料一并结合材料二、三,分析战后初期美国在资本主义世界中居于什么地位及其取得这一地位的原因是什么。

(2)材料二、三说明了西欧经济发展状况如何?

(3)从材料三看,战后日本经济发展状况如何?其主要原因是什么?

 

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阅读下列材料:

材料一  余相信美国之政策意在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。

——杜鲁门致国会咨文

材料二  美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。

——马歇尔在哈佛大学的演说

材料三  本公约各缔约国……决定联合一切力量,进行集体防御。

——《北大西洋公约》

请回答:

(1)材料一发表于哪一年?它的出台标志着什么?

(2)材料二反映了马歇尔计划的直接目的是什么?

(3)针对材料三反映的内容,苏联采取了什么措施?它意味着什么?

(4)上述三则材料反映了战后美国的政策是什么?说明了什么?

 

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在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是(    )

A. 宗法制    B. 郡县制

C. 君主专制    D. 中央集权制

 

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随着经济全球化的发展,人们关注的共同问题越来越多,许多国家的专家学者为此提出了(  )。

A. “可持续发展”的思想    B. “相互合作”的思想

C. “共同发展”的思想    D. “永久和平”的思想

 

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