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阅读材料,回答问题 国家之间的关系纷繁复杂,表现为战争、对抗、学习借鉴、交流合作...

阅读材料,回答问题

国家之间的关系纷繁复杂,表现为战争、对抗、学习借鉴、交流合作等。大国之间的关系尤其重要,甚至会对世界格局产生重大影响。

材料一  在1916年德法之间的某次战役中,法军总兵力的70个师中有66个师先后参加,德军也有46个师投入战斗,双方伤亡的总兵力高达70万人。

——人教版教参世界历史(九上)

材料二  “美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取除军事进攻之外一切手段的敌对行动,以‘遏制’共产主义 。”

   ——人教版世界历史(九下)

材料三

材料四  2017年4月6日,习近平在美国佛罗里达州海湖庄园同美国总统特朗普举行中美元首会晤时指出,合作是中美两国唯一正确的选择,双方完全能够成为很好的合作伙伴。……建立“全球伙伴关系”,不仅是合作共赢的新型国际关系的重要部分,同时还与构建人类命运共同体一脉相承。                                   

——人民网海外版

请回答:

问题一:材料一中的“某次战役”具体指哪一次战役?在这场战争中对抗的两个军事集团分别是什么?

问题二:材料二反映的是什么政策?它开始的标志是什么?这一政策对后来的世界格局产生了怎样的影响?

问题三:与材料三中两幅图相关的事件分别是什么?在内容上有什么相同点?

问题四:根据材料四,习近平对中美关系有什么期待?回顾历史,新中国与美国正式建立外交关系是在哪一年?

问题五:根据上述资料,你得到了什么启示?

 

问题一: 凡尔登战役;同盟国、协约国。 问题二: 冷战政策;杜鲁门主义出台;美苏争霸的两级格局形成。 问题三:明治维新、戊戌变法 ;经济上创办近代工业、政治上建立君主立宪制度、文化上重视教育,培养人才。(3点任意一点皆可) 问题四:加强合作,建立“全球伙伴关系”;1979年。 问题五: 珍惜和平,反对战争;深化改革,大胆创新;加强交流,合作共赢。(写出两个角度) 【解析】问题一:根据材料一中的“某次战役”的时间是1916年,根据“双方伤亡的总兵力高达70万人”的信息,结合所学知识可知,这场战役具体指凡尔登战役;凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大,时间最长的战役。战事从1916年2月21日延续到12月19日,德、法两国投入100多个师兵力,军队死亡超过25万人,50多万人受伤。伤亡人数仅次于索姆河战役,被称为“凡尔登绞肉机”。在这场战争中对抗的两个军事集团分别是同盟国、协约国。 问题二:根据材料二“美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取除军事进攻之外一切手段的敌对行动,以‘遏制’共产主义 。”的内容可知,这是冷战的含义,该材料反映的是冷战政策;1947年3月杜鲁门提出“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策,被称为“杜鲁门主义”。它的出台,标志着美苏只见冷战的开始。这一政策使美苏争霸的两极级格局最终形成。 问题三:结合所学知识可知,材料三中两幅图相关的事件分别是明治维新、戊戌变法 ;都是资产阶级性质的改革,在内容上的相同点有:经济上创办近代工业、政治上建立君主立宪制度、文化上重视教育,培养人才。客观上促进了本国资本主义的发展。 问题四:根据材料四“合作是中美两国唯一正确的选择,双方完全能够成为很好的合作伙伴。……建立“全球伙伴关系”的内容可知,习近平希望以后的中美关系发展中要加强合作,建立“全球伙伴关系”;结合所学知识可知,新中国与美国正式建立外交关系是在1979年,这是中国历史上重要的大事,开创了外交的新局面。 问题五:上述资料的内容表明了大国之间的关系的变化,有战争有和平,但总的来说,战争给人类带来了灾难,我们应该珍惜和平,反对战争;在经济全球化不断神话发展的今天,我国应该深化改革,大胆创新;加强与世界各国的交流,实现合作共赢。  
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