对比分析是我们学习历史的一个重要方法。秦朝和隋朝这两个封建王朝的相似之处有（ ）
①都结束了长期分裂的局面，实现统一 ②存在时间都很短暂
③都修筑了大型工程 ④都开创了影响深远的政治制度
A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④
李斯在“谏逐客书”中说：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐
用，诸侯亲服。获魏之师，举地千里，至今富强。”这段材料不能说明（ ）
A. 秦孝公重用商鞅 B. 商鞅变法加快了民族大融合的进程
C. 商鞅变法使秦国国富民强 D. 商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础
下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中①②③代表的朝代分别是（ ）
A. 商朝、秦朝、三国 B. 秦朝、隋朝、三国
C. 商朝、秦朝、隋朝 D. 隋朝、宋朝、明朝
在中国古代历史上，“齐人”“鲁人”“楚人”“燕人”等名称的出现，主要是因为（ ）
A. 分封制 B. 禅让制 C. 郡县制 D. 行省制
二战以来，随着国际形势的变化，美国与欧洲演绎了一段段恩怨情仇。阅读材料，回答问题。
材料一
在这篇讲稿中我不希望有模棱两可的字眼。这就是美国对共产主义暴君扩张浪潮的回答……我也希望向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场……我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方，不论直接或间接威胁了和平，都与美国安全有关。
——哈里•杜鲁门《杜鲁门回忆录》
(1)据材料一，概括杜鲁门对战后世界蓝图的设想。并结合所学知识，指出“美国对共产主义暴君扩张浪潮的回答”的政治措施。
材料二
美国人正在丧失他们习惯于向世界发号施令的力量……到70年代，美国的无所阻拦的威力已经受到一些限制。
——[美]沃尔特·拉弗贝《美苏冷战史话1945～1975》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出当时美国“威力”受到哪些国际力量的限制?
材料三
20世纪70年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，并把1973年定为“欧洲年”，以示对西欧的重视。1974年，出任欧洲共同体执行主席的联邦德国外交部长谢尔说道：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”
（3）据材料三概括美国与西欧的关系。
材料四
冷战结束后，美国成为唯一超级大国，美国的霸权又得到加强。这一方面是由于美国综合国力在冷战后确实有了大幅度的提升，但另一方面，而且是主要的方面，在于苏联解体和俄罗斯的衰落……美国的实力虽然有大幅度提升，但与二战后初期不可同日而语。在美国成为惟一超级大国之时，欧盟、中国等“五大力量中心”成员的实力也都有引人注目的提升……所以，当今世界并不是美国独霸的单极世界。
——刘建飞《美国霸权失能与多极化趋势初现》
（4）据材料四，归纳美国霸权加强的原因。并指出当时国际格局特点。
思想解放是社会变革的先声,与社会实践互动,照亮社会前行的每一步。阅读材料，回答问题。
材料一 康有为认为，洋务派“购船置械，可谓之变器，不可谓之变事；设邮使、开矿务、可谓之变事，而不可谓之变政”。严复认为，洋务运动的缺点是“大抵务增其新，而未尝一言变旧，盗西法之虚声，而沿中土之实弊”。
——中国近代史资料丛刊《戊戌变法》
（1）根据材料一，归纳康有为、严复对洋务派是如何评价的？
材料二 孙家鼐曾是竭力支持康有为变法的重要官员，他曾把康有为称之为“忠心热胆而心通时务”的“唯一朝士”，他还对皇上表示，“若皇上责成变法，我唯举康某人，我则安能。”(在《孔子改制考》出版后)他曾向皇帝奏称，“康有为才华甚富，学术不端，所著《孔子改制考》最为荒谬”。他还力请皇上销毁书版，而徐察其人品心术。
——萧功秦《危机中的变革：清末现代化中的激进与保守》
(2)据材料二，指出孙家鼐对康有为态度变化的主要原因。这一变化反映了维新变法面临的最大阻力是什么？
材料三 陈独秀等倡导“民主”的直接目的，并非立即创建民主政治制度，而是传播西方资产阶级的民主自由观念，进行民主自由观念的启蒙，为民主政治营造社会基础，从根本上动摇封建主义的根基。
——聂家华、刘洪森《中国近代史纲》
(3)据材料三，概括指出陈独秀等人的政治理想。从近代化的角度评价陈独秀等人掀起的新文化运动。
材料四 1978年邓小平在中共中央工作会议上作总结时说：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生命就要停止了，就要亡党亡国。”
（4）根据材料四，概括邓小平的主要思想主张。结合十一届三中全会的史实，说明邓小平是如何实践这一思想的？
