历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是（ ）
A. 明末科学家宋应星的《天工开物》被誉为17世纪中国科技的百科全书
B. 清朝设住藏大臣同达赖、班禅共同管理西藏
C. 在左宗棠的武力震慑下，1881年中俄两国签订条约，中国收回伊犁
D. 百日维新开办新式学堂培养人才
一般认为史学研究分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列表格属于史学研究的（ ）
A．问题形成 B．史料收集
C．史料整理 D．历史解释
下图为《雁塔题名》拓片图（部分），雁塔题名是科考及第后新科进士的最高荣耀。下列关于科举制的表述不正确的是（ ）
A. 创立并完善于隋唐时期 B. 用分科考试的办法选拔官吏
C. 为读书人创造了绝对公平的竞争机会 D. 扩大了中央政权的社会基础
对比分析是我们学习历史的一个重要方法。秦朝和隋朝这两个封建王朝的相似之处有（ ）
①都结束了长期分裂的局面，实现统一 ②存在时间都很短暂
③都修筑了大型工程 ④都开创了影响深远的政治制度
A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④
李斯在“谏逐客书”中说：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐
用，诸侯亲服。获魏之师，举地千里，至今富强。”这段材料不能说明（ ）
A. 秦孝公重用商鞅 B. 商鞅变法加快了民族大融合的进程
C. 商鞅变法使秦国国富民强 D. 商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础
下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中①②③代表的朝代分别是（ ）
A. 商朝、秦朝、三国 B. 秦朝、隋朝、三国
C. 商朝、秦朝、隋朝 D. 隋朝、宋朝、明朝
