Question

近年来，中国政府提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的战略构想，旨在促进各国之间的交流与合作，推动建立公正的国际新秩序。阅读下列材料：

材料一

“……沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传……西方的毛皮……纷纷东来。……成为东西方经济文化交流的桥梁。”

-----北师大版七年级历史上册教材

材料二  

  

材料三

“明初，社会安定，国力雄厚。1405——1433年，明政府先后七次派郑和下西洋，……最远到达……加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流，……促进了南洋地区社会经济发展。”                                      -----北师大版七年级历史下册教材

请回答：

(1)材料一中“这条道路”是指什么道路？据材料回答“这条道路”有什么重要作用？

(2) 依据材料二并结合所学知识指出，材料二中的两幅图片所反映的历史事件发生的朝代及其共同影响。

(3)依据材料三并结合所学知识回答，郑和下西洋的条件及其到达的最远地区。

(4)上述材料对当今我国现代化建设有什么启示？

Answer

(1) 丝绸之路，成为东西方经济文化交流的桥梁。

(2)唐朝，促进了唐朝与其他各国的文化交流。

(3) 社会安定，国力雄厚，最远到达非洲东海岸和红海一带。

(4)进一步加大对外开放的进程（增强与海外各国的联系），促进国家经济发展。（言之成理即可）。

【解析】（1）依据图片信息结合所学知识可知，这条路指的是丝绸之路；丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。

（2）依据图片中的玄奘西行和鉴真东渡，结合所学知识可知，这两个图片的史实都是唐朝时期的对外交往的史实。他们都促进了唐朝与其他各国的文化交流。

（3）依据材料内容可知郑和下西洋的条件是“社会安定，国力雄厚”。依据所学知识可知，郑和下西洋最远到达了非洲东海岸和红海一带。

（4）本题属于开放性试题，丝绸之路、唐朝的对外交往和郑和下西洋都体现了中国古代对外开放的史实，今天我们要进一步加大对外开放的进程（增强与海外各国的联系），促进国家经济发展，言之有理即可。