李晓明同学搜集到下面三幅历史图片进行研究性学习。他研究的主题应该是（ ）
A. 人民解放军进军大西南 B. 抗美援朝
C. 解放西藏 D. 大炼钢铁运动
学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系．下列史实与结论对应关系正确的是（ ）
A. 日本实行大化改新﹣﹣使日本奴隶主贵族势力增强
B. 清朝推行闭关锁国政策﹣﹣促进了中国经济发展
C. 《慕尼黑协定》的签订﹣﹣第二次世界大战全面爆发
D. 西藏的和平解放﹣﹣标志着祖国大陆完成统一
春联能反映历史的变迁，下列春联能反映新中国成立的是（ ）
A. 斧头开辟新世界，镰刀割断旧乾坤 B. 万里河山归人民，五亿群众庆新生
C. 食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心 D. 过年储米十余担，压岁存款上千元
板书是浓缩的教学案，如下图的板书设计，该课题应是（ ）
A. 北伐战争 B. 抗日战争 C. 解放战争 D. 抗美援朝
如下图为毛泽东与蒋介石在重庆谈判期间的合影，毛泽东代表中国共产党参加这次谈判主要是为了（ ）
A. 推迟内战爆发 B. 争取和平民主
C. 争取更大利益 D. 争取舆论支持
读题表，指出北京大学校名及办学地点变化的原因是（ ）
A. 外来侵略 B. 政权更迭 C. 国共合作 D. 军阀割据
