2017年1月，教育部下发重要文件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》， “十四年抗战”开始的标志事件是：（ ）
A. 九.一八事变 B. 七.七事变 C. 八.一三事变 D. 一.二八事变
“长征路上走出了决定中国命运的两代伟人，走出了中国共产党的第一代领导集体的全部成员，走出了中华人民共和国的5位国家主席……，走出了人民解放军的9位元帅，8位大将和90%以上的开国上将、中将、少将。”你从这段材料中获得的最主要信息是：（ ）
A. 长征是宣言书 B. 长征是宣传队 C. 长征是播种机 D. 长征保存了党的基干力量
“毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教……而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。”下列最能体现毛泽东“灵活性”的是：（ ）
A. 发动武昌起义 B. 建立井冈山革命根据地 C. 发动秋收起义 D. 领导南昌起义
某八年级同学在整理《列强的侵略与中国人民的抗争》一单元的学习内容之后，得出的结论其中有错误的是：（ ）
A. 列强的侵略是中国沦为半殖民地半封建社会的主要原因
B. 列强对中国侵略的唯一方式是发动侵略战争
C. 清政府一步步变为列强统治中国的工具
D. 从鸦片战争开始中国人民的反侵略斗争从未停止
2016年5月，习近平在哲学社会科学工作座谈会上谈到：漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、道、墨、法、阴阳、家、杂、兵等各家学说…….，留下了浩如烟海的文化遗产。下列思想家属于儒家学派的是：（ ）
①孔子 ②老子 ③孟子 ④庄子 ⑤董仲舒
A. ①③⑤ B. ②③ ④ C. ①③ D. ②④⑤
《帝国的终结》一书中说：“秦，虽死犹存，”从政治上看，“虽死犹存”是指：（ ）
A. 统一度量衡 B. 焚书坑儒 C. 统一文字 D. 建立统一国家和中央集权制度
