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我国古代的专制主义中央集权制度在二千多年的发展过程中,经历了一个建立、发展、强化的过程,明清专制强化时期西方开始了近代化历程。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题:

材料二:公元前127年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。

           ——斯塔夫里阿诺斯[美]《全球通史》

材料三:今我朝罢丞相,设六部……等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(颉颃指相抗衡),不敢相压,事皆朝总之,所以稳定。

                     ——[明]朱元璋《皇明祖训》

材料四:“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一个大变动。倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。”

                   ——摘自黄仁宇《中国大历史》

请回答:

(1)依据材料一和所学知识,指出图一所示的行政管理制度的名称是什么?其在地方推行了什么制度?图二这种行政管理系统的名称是什么?

(2)材料二中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令?结合所学知识分析推行该法令的影响。

(3)材料三中明朝朱元璋为求“稳定”所推行的措施是什么?指出其实质。

(4)依据材料四结合所学知识,请举一例清朝相关史实说明“政府由一个皇帝来独裁”的观点。简要概述该政治制度的主要发展历程及措施。

 

(1)①中央集权制。②郡县制。③三省六部制。 (2)①推恩令。②削弱了封国(地方)势力,解决了其威胁中央政府的问题。 (3)①废除丞相制度,事归六部,直接对皇帝负责。②其实质是君主专制的逐渐加强。 (4)①清朝雍正时设军机处(乾隆时废除议政王大臣会议)。②中央集权制的发展历程:正式建立:秦朝实行皇帝制、三公九卿制、郡县制。加强:西汉推行“推恩令”“独尊儒术”、察举制。完善:隋唐采取三省六部制、科举制。顶峰:明清时期。明朝废丞相、设六部、设厂卫、八股取士。清朝设军机处、大兴文字狱。 【解析】(1)第一问依据所学可知,秦始皇建立了中央集权制度,在中央设三公九卿制,地方设郡守、县令;第二问依据所学可知,秦朝地方推行郡县制;第三问依据所学可知,隋朝设立三省六部制,唐朝沿袭隋朝,完善了三省六部制。 (2)第一问依据材料结合所学可知,为了巩固统治,汉武帝接受了主父偃的建议,颁布推恩令;第二问依据所学可知,推恩令的颁布,削弱了封国势力,解决了其威胁中央政府的问题。 (3)第一问依据材料所给信息:今我朝罢丞相,设六部,结合所学可知,明太祖朱元璋废除了丞相,权分六部直接对皇帝负责;第二问依据所学可知,中国古代的相权和皇权此消彼长,其实质是君主专制的逐渐加强。 (4)第一问依据所学可知,清朝皇帝继承明朝制度,继续加强皇权,雍正时期,中央设立军机处,皇权达到顶峰;第二问依据所学可知,秦朝中央集权制正式建立,秦朝实行皇帝制、三公九卿制、郡县制;西汉时期中央集权制加强,西汉推行“推恩令”“独尊儒术”、察举制;隋唐时期中央集权制得到完善,隋唐采取三省六部制、科举制;明清时期中央集权制达到顶峰,明朝废丞相、设六部、设厂卫、八股取士。清朝设军机处、大兴文字狱。 点睛:专题复习中国古代中央集权制的产生、加强、完善和达到顶峰,从秦朝到明清,皇权逐渐加强,相权渐趋衰落,列表格加深理解掌握。  
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考点分析:
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我国是一个以汉族为主体的统一的多民族国家,各民族在历史和文化上虽然发展程度不同,但是互相联系、互相影响、共同发展、共同缔造伟大的中国。纵观古代,各民族间有战有和,但是,战争与冲突是暂时的,民族友好才是中国古代民族关系的主流。阅读下列材料,回答问题。

材料一:张骞通西域以后,西域地区的葡萄、核桃、胡萝卜等传播到中原地区,为人们的日常饮食增添了更多的选择,丰富了中原人民的生活。从此以后,西域各国纷纷归附汉朝,为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。

材料二:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用开之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”

                                  ——《魏书》

材料三:

材料四:在唐朝周边,少数民族建立的地方政权很多,其中有南方的南诏。南诏的生金、丹砂、浪人剑、棉布等土特产传入唐朝,南诏乐也传入唐朝。南诏从汉地吸收不少农业、手工业生产技术。成都工匠在南诏传授纺织技艺,南诏手工业发达起来,与蜀地不相上下。唐文化也大量传入南诏。

                         ——选自《文物隋唐史》

材料五:清康熙、乾隆年间,陆续在承德避暑山庄外建了12座大型寺庙……融合了汉、藏、蒙古、维吾尔等族的建筑风格……清乾隆皇帝称赞那些寺庙时,写下了“一座喇嘛庙,胜抵十万兵”的诗句。

请回答:

(1)依据材料一指出,西域物产传入中原地区产生了什么影响?请写出西汉政府总管西域事务的机构名称。

(2)结合材料二和所学知识回答,“魏主”是谁?材料围绕着哪一核心问题展开?魏主“移风易俗”的具体措施有哪些?

(3)依据材料三,指出图一、二分别反映了哪一历史事件?它们有何共同点?

(4)材料四说明了什么?材料三、四反映了唐朝时期民族交往的形式有哪些?

(5)材料五反映清朝的民族政策是什么?请列举史例说明(至少2个)。

 

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“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是(  

①郑成功收复台湾     ②鉴真东渡       ③郑和下西洋     ④玄奘西游

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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下列措施有利于明太祖皇权的加强的有  (    )

①废除丞相     ②分封藩王       ③设厂卫特务机构        ④创内阁

A. ①②④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①③④

 

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中国象棋是一种古老的智力游戏,是中国人智慧的体现。以下说法不符合事实的是:(  )

A. “火”旁的炮最早可能出现于唐朝    B. “相”退出历史舞台始于明成祖朱棣

C. “楚河汉界”源于秦末汉初的历史    D. “围魏救赵”的象棋战术源于战国时期

 

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科举制曾被称为我国古代第五大发明。以下关于科举制的表述中,正确的是( )

A. 隋文帝时正式形成    B. 唐朝创设进士科

C. 明朝实行八股取士    D. 民国是才被废除

 

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