俗话说：“塞翁失马，焉知非福。”从所学知识看，最早指出类似观点的是：（ ）
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.韩非
深圳某中学老师在讲授“我们的远古祖先”这一课时，出示了下侧一幅图片，并介绍说：“能直立行走，头部还保留猿类的某些特征，使用天然火”。据此，请在地图上找到该古人类遗址（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
人类文明在传承与交流中发展，20世纪以来的世界政治形势跌宕起伏，让人们深切感到和平与对话的重要阅读材料，回答问题。
材料一 人文主义者从古希腊、古罗马文化中发现了以人为本、勇于追求、乐观向上的精神；又从《圣经》里找到了早期基督教的理想：人们不分种族、无论贵贱，在上帝面前一律平等……
——张跃发主编《近代文明史》
（1）据材料二归纳文艺复兴时期人文主义思想的主要内涵。（不得摘录原文）并概括文艺复兴与古代希腊、罗马文化的关系。
材料二 由于日本有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统，因而，19世纪在同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少、痛苦较小，过去，日本以“日本精神，中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面，现在，日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。
——【美】斯塔夫阿诺斯《全球通史》（北京大学出版社）
（2）根据材料二分析，日本文明发展过程中有何突出特点？结合所学知识指出，日本通过哪一措施“向西方借用了它所盼望的东西”？
材料三 在20世纪中，1917年是至关重要的一年。就在这一年，两个欧洲以外的大国——苏联和美国--踏进历史的主流，宣告两个对立世界的意识形态出现。……严格意义上的冷战，从1917年就已经开始……
——摘编目约翰·W·梅森《冷战(1945-1991)》
（3）20世纪二三十年代苏联采取什么措施应对来自“对立世界”的威胁？
材料四 加强人文交流，不断增进人民感情。以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远。国家关系发展，说到底要靠人民心通意合。”
——习近平在韩国首尔大学演讲
（4）结合所学知识，举出两例20世纪上半期，主要大国之间“以利相交”的重大结盟事件，并分别分析对国际关系的影响。
在近现代历史上，中美日三国的外交关系风云变幻，跌宕起伏，对世界历史的发展产生了重大影响。阅读材料，回答问题。
材料一：美国哈定总统邀请九个大国于1921年11月出席会议，缔结一项国际协议来保持神话般的中国市场的开放。最后一点是特别关键的……中国人也出席了会议，他们痛苦地抱怨受到的待遇有如群犬之间被抢夺的骨头，之后又无人理睬。
——《美国世纪》沃尔特•拉菲伯等人著
材料二：1942年12月，中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用，迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。12月23日，在重庆召开了中、美、英三国军事代表会议，讨论了有关对日作战问题，并确定成立中国战区，由蒋介石担任总司令，成立三国代表组成的联合作战参谋部，由史迪威任中国战区的参谋长。
——据张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》整编
材料三：
（1）材料一中的“会议”最后签订了哪项“国际协议”来“保持神话般的中国市场的开放”？材料中“如群犬之间被抢夺的骨头”是什么意思？
（2）根据材料二，指出中美关系发生转折性变化的原因，并概括当时中美关系转变的表现。
（3）图一反映了美国对日本采取何种政策？图二反映当时的中美关系如何？这种关系是在什么国际格局背景下形成的？
（4）你认为中美日三国应该建立怎样的关系才能给广大民众带来福祉？
今年3月29日英国正式启动“脱欧”程序引发关注。近代世界史上，英国曾是现代化潮流的“领头羊”。我校九（6）班同学对英国崛起历程展开探究性学习，请你参与。
【探究一 图文并举】
（1）图片一中光荣革命后英国确立了怎样的现代化政治制度？该制度确立的标志是什么？结合所学简析英国先于地中海沿岸国家走向现代化社会的经济方面原因。
（2）指出英国人在图片二所反映的历史事件中充当的角色，并分析该角色给英国带来的影响。
【探究二 数据解读】
……凡是有煤炭的地方，就能新建工厂，工厂还可以建在人口密集的地带，以便招募工人和销售产品。1841年，英国就业人口中从事农业的占20%，从事工业的占43%。1851年，英国城市人口占全国总人口的52%，伦敦的人口达到230万。
材料中的“动力机器”指的是什么？该机器的应用促成了英国工业哪些新变化？
【探究三 理性思考】
18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。
（4）牛顿对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响的代表著作是什么？牛顿的什么理论对宇宙学产生深远影响？综合以上探究，谈谈英国崛起的过程中有哪些重要因素？
1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告_______正式成立。____年7月4日，第二届大陆会议通过《独立宣言》，宣告北美殖民地成为自由、独立的合众国。
