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改革和恰当的政策调整是推动经济发展的重要因素。阅读下列材料,回答问题。 材料一:...

改革和恰当的政策调整是推动经济发展的重要因素。阅读下列材料,回答问题。

材料一:秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。                                      

——《汉书·食货志》

材料二:冯太后听从大臣的建议,革除部落旧俗,仿照汉制进行政治、经济改革。490年,冯太后病逝,孝文帝亲政。他义无反顾地将都城由平城迁往洛阳。接着就推出改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等一系列全面改革举措。文帝及其祖母冯太后成功地承当起了促进“胡汉融合”的任务,成为顺应北方民族大融合的历史潮流的杰出代表。

——华东师大版《中国历史(七年级上册)》

材料三 :(苏联)五年计划(19281932年)引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。                         

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四:农村改革有两个省带头,一个是四川省,那是我的家乡;一个是安徽省……我们就是根据这两个省积累的经验,制定了关于改革的方针政策。        

——邓小平

材料五:有人曾这样概述改革的作用:第一,它是思想解放的重要形式;第二,它是富国强兵的重要手段;第三,它是封建社会向资本主义社会过渡的重要途径;第四,它是落后国家自强御侮的必然选择;第五,它是对生产关系的局部调整。

(1)材料一反映了商鞅变法的哪两条措施?“庶人之富者”主要指的是哪个阶级?

(2)材料二中的孝文帝是哪个政权的政治家、改革家?据材料分析孝文帝改革的历史作用。

(3)为应对材料三中提到的“西方经济的崩溃”,美国采取了哪一政策?该政策借鉴了苏联经济建设的什么做法?

(4)材料四中邓小平提到的在农村“改革的方针政策”指什么?

(5)改革是历史发展的鲜明主题,推动了社会进步和历史的发展。请在材料五中选择一个作用,举一例进行简要说明。

 

(1)措施:承认土地私有,准许自由买卖;(只答承认土地私有也可)奖励耕战(答奖励耕织或奖励军功不得分)。地主阶级(或新兴的地主阶级)。 (2)北魏;加快了北方民族大融合的进程(或促进了民族融合、民族交融、胡汉融合)。 (3)罗斯福新政(或罗斯福推行“新政”,没有写罗斯福不得分)。共同点:国家(政府)对经济进行干预和指导、调整经济,或实施有计划的经济等。 (4)家庭联产承包责任制。(或包产到户) (5)①是思想解放的重要形式:戊戌变法是一场思想解放运动,起到思想启蒙的作用。 ②是富国强兵的重要手段:商鞅变法使秦国成为战国后期最强大的诸侯国,起到了富国强兵的作用。(或明治维新使日本强大起来,摆脱了沦为半殖民地的危机,跻身于资本主义列强行列) ③是封建社会向资本主义社会过渡的重要途径:明治维新使日本由闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家,走上了资本主义道路。(农奴制改革使俄国由封建国家转变为资本主义国家) ④是落后国家自强御侮的必然选择:洋务运动在内外交困的情况下,以自强、求富为口号,师夷长技以制夷。(或戊戌变法以救亡图存为目的,希望学习西方的政治制度挽救国家危亡,变法图强;明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机)。 ⑤是对生产关系的局部调整:中国实行经济体制改革,在农村实行家庭联产承包责任制,包产到户,调整了农村生产关系,促进了经济的发展。(或苏俄实行新经济政策,允许多种经济形式并存,大力发展商品经济,促进了国民经济的恢复,稳定了苏维埃政权;美国实行罗斯福新政,加强了国家对经济的干预和指导,在维护资本主义制度前提下对生产关系进行局部调整,促使美国渡过经济危机,巩固了资本主义制度)。以上五例答对一例即可。 【解析】(1)第一问依据材料所给信息:坏井田,开阡陌,急耕战之赏,结合所学可知,材料一反映了商鞅变法中的承认土地私有,准许自由买卖;奖励耕战两条措施;第二问依据所学可知,“庶人之富者”主要指新兴的地主阶级。 (2)第一问依据所学可知,孝文帝是北魏的政治家、改革家,在位时推行改革;第二问依据所学可知,北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程。 (3)第一问依据所学可知,1929世界性的经济危机给资本主义社会带来极大危害,1933年罗斯福开始实施新政,加强了国家对经济的干预和指导;第二问依据所学可知,美国的罗斯福新政和苏联的斯大林模式都是国家对经济进行干预和指导、调整经济,或实施有计划的经济等。 (4)依据所学可知,1978年十一届三中全会以后我国开始了改革开放,在农村实行家庭联产承包责任制。 (5)依据所学可知,改革是富国强兵的重要手段:商鞅变法使秦国成为战国后期最强大的诸侯国,起到了富国强兵的作用。改革是封建社会向资本主义社会过渡的重要途径:明治维新使日本由闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家,走上了资本主义道路。改革是落后国家自强御侮的必然选择:洋务运动在内外交困的情况下,以自强、求富为口号,师夷长技以制夷。改革是思想解放的重要形式:戊戌变法是一场思想解放运动,起到思想启蒙的作用。  
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材料一:西方近代化历程

材料二:中国近代化历程

材料三:在办洋务的过程中,洋务派举办新式教育事业,洋务派首先感到的是急需翻译人才,1862年,成立京师同文馆,招收满族学生入馆学习,除学习外文外,还学习汉文。以后又陆续设立了一批以学习外国语言文字为主的学校。为了适应近代化工业的需要,洋务派举办了以学习外国科学技术为主的各类学堂。

----摘编自郑师渠主编《中国近代史》

材料四:文明开化是明治政府推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等,借以改造日本封建文化,建立资本主义精神文明的文化运动。教育改革在文明开化运动中占有非常重要的地位。为培养建设资本主义新国家所需要的政治家、科技人才、产业工人和军人,新政府效法西方国家建立了近代学校体系,在全民范围内普及初等教育。

----刘宗绪主编《世界近代史》

(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。材料一和材料二分别是14世纪——20世纪初西方及中国近代化历程的示意图,请你完成未填写的内容。

①______             ②______              ③______          

④______             ⑤______              ⑥______            

(2)联系比较法是我们学习历史的一种基本方法。从材料三、四我们可以归纳出中日两国在近代化进程中的相同点有哪些?

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