满分5 > 初中历史试题 >

唐太宗在位期间,出现了著名的盛世“贞观之治”。下列有助于形成这一局面的举措是 (...

唐太宗在位期间,出现了著名的盛世“贞观之治”。下列有助于形成这一局面的举措是 (  )

①吸取隋亡教训 ②开创科举制 ③奖励耕战 ④对各少数民族一视同仁

A. ① ③    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

C 【解析】本题主要考查贞观之治出现的原因,依据所学知识可知,唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流,实行开明的民族政策,等一系列措施,他统治期间政治比较清明,经济得到进一步发展,国力强盛,文教昌盛,历史上称这段时期为“贞观之治”。因此,①④是有助于形成这一局面的举措。②项科举制是隋炀帝时期开创;③项奖励耕战是商鞅变法的内容;故选C。  
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考点分析:
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认为“一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化”的春秋时期的思想家是 (  )

A. 孔子    B. 老子    C. 孟子    D. 韩非子

 

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距今约七千年前,长江流域的原始农耕文明的代表是 (  )

A. 北京人    B. 河姆渡原始居民    C. 半坡原始居民    D. 黄帝部落

 

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改革和恰当的政策调整是推动经济发展的重要因素。阅读下列材料,回答问题。

材料一:秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。                                      

——《汉书·食货志》

材料二:冯太后听从大臣的建议,革除部落旧俗,仿照汉制进行政治、经济改革。490年,冯太后病逝,孝文帝亲政。他义无反顾地将都城由平城迁往洛阳。接着就推出改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等一系列全面改革举措。文帝及其祖母冯太后成功地承当起了促进“胡汉融合”的任务,成为顺应北方民族大融合的历史潮流的杰出代表。

——华东师大版《中国历史(七年级上册)》

材料三 :(苏联)五年计划(19281932年)引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。                         

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四:农村改革有两个省带头,一个是四川省,那是我的家乡;一个是安徽省……我们就是根据这两个省积累的经验,制定了关于改革的方针政策。        

——邓小平

材料五:有人曾这样概述改革的作用:第一,它是思想解放的重要形式;第二,它是富国强兵的重要手段;第三,它是封建社会向资本主义社会过渡的重要途径;第四,它是落后国家自强御侮的必然选择;第五,它是对生产关系的局部调整。

(1)材料一反映了商鞅变法的哪两条措施?“庶人之富者”主要指的是哪个阶级?

(2)材料二中的孝文帝是哪个政权的政治家、改革家?据材料分析孝文帝改革的历史作用。

(3)为应对材料三中提到的“西方经济的崩溃”,美国采取了哪一政策?该政策借鉴了苏联经济建设的什么做法?

(4)材料四中邓小平提到的在农村“改革的方针政策”指什么?

(5)改革是历史发展的鲜明主题,推动了社会进步和历史的发展。请在材料五中选择一个作用,举一例进行简要说明。

 

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14世纪至20世纪初,是世界各国向近代化迈进的时期,那也是一个群星璀璨、风起云涌的时期。19世纪60年代到20世纪初,中国的近代化艰难起步,中国逐步从传统社会向近代社会转型。阅读材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:西方近代化历程

材料二:中国近代化历程

材料三:在办洋务的过程中,洋务派举办新式教育事业,洋务派首先感到的是急需翻译人才,1862年,成立京师同文馆,招收满族学生入馆学习,除学习外文外,还学习汉文。以后又陆续设立了一批以学习外国语言文字为主的学校。为了适应近代化工业的需要,洋务派举办了以学习外国科学技术为主的各类学堂。

----摘编自郑师渠主编《中国近代史》

材料四:文明开化是明治政府推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等,借以改造日本封建文化,建立资本主义精神文明的文化运动。教育改革在文明开化运动中占有非常重要的地位。为培养建设资本主义新国家所需要的政治家、科技人才、产业工人和军人,新政府效法西方国家建立了近代学校体系,在全民范围内普及初等教育。

----刘宗绪主编《世界近代史》

(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。材料一和材料二分别是14世纪——20世纪初西方及中国近代化历程的示意图,请你完成未填写的内容。

①______             ②______              ③______          

④______             ⑤______              ⑥______            

(2)联系比较法是我们学习历史的一种基本方法。从材料三、四我们可以归纳出中日两国在近代化进程中的相同点有哪些?

(3)西方近代民主思想最早产生于什么事件中?中国仿效过西方近代的民主政治制度吗?举一例说明。

 

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东北是中国近现代历史发展的缩影,不同时期的东北折射着历史发展的轨迹。请结合所学知识,回答下列问题。

【爱国义举篇

(1)什么事件标志着南京国民政府形式上统一了南北?1936年东北军参与发动了哪一场“兵谏”这两个历史事件的主角都是哪一位东北军将领?

【抗日烽火篇

(2)20世纪30年代,哪一事件发生后东北人民开始进行抗日武装斗争这一事件发生在哪个城市?

抗争胜利篇

(3)二战后期,苏联对日宣战,出兵中国东北是哪一次国际会议作出的决定?自日本法西斯侵略东北以来,东北人民前后经过了多少年的努力才获得了完全胜利?解放战争时期哪场战役的胜利使东北全境获得了解放?

崛起振兴篇

(4)新中国成立后东北地区建立了鞍钢、长春第一汽车制造厂等现代工业企业,这些成就得益于建国后为改变工业落后面貌国家采取的哪项措施?在社会主义建设道路的探索中,东北又取得了大庆油田建成投产等多项建设成就,涌现出了一大批先进人物,其中被誉为“铁人”的石油工人是谁?

 

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