历史知识结构图示，是研究和学习历史知识的重要方法。下面的示意图最有助于我们了解的是 （ ）
A. 中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程 B. 中国新民主主义革命发展的历程
C. 国民大革命的主要进程 D. 人民解放战争的主要进程
史学研究方法多样，我们要研究南京大屠杀这段历史,以下最有力的证据是 （ ）
A. 文学作品中的描写 B. 电影片段中的场景
C. 屠杀现场遗迹与当时的新闻照片 D. 日本的官方言论
1935年1月，红军占领某重镇后，中共中央在此召开了政治局扩大会议，这次会议成为党的历史上一个生死攸关的转折点。其会址位于下图中（ ）
A. ①处
B. ②处
C. ③处
D. ④处
2017年1月，教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，要求在教材中落实“十四年抗战概念”精神，凡有“八年抗战”字样，改为“十四年抗战”。 “十四年抗战”开始标志是（ ）
A. 一二八事变 B. 九一八事变 C. 华北事变 D. 七七事变
2015年12月31日，中国国家主席习近平出席了成立陆军、火箭军、战略支援部队的授旗仪式，标志着我国我军现代化建设进入新的历史时期。这不禁让人想起“创建人民军队的开始”“军旗升起的地方”这一历史事件。根据这些信息，判断这是（ ）
A. 五四运动 B. 南昌起义 C. 井冈山会师 D. 会宁会师
1926年12月到1927年1月，全国各地先后有56位将军宣布加入国民革命军，1927年1月国民政府从广州迁到武汉。直接引起上述情形的是 （ ）
A. 五四运动的初步胜利 B. 中国共产党的成立
C. 北伐战争的顺利进军 D. 解放战争的正式爆发
