不同时代的宣传画体现了不同的时代风貌。下图这幅夸张的宣传画出现的时代背景是（ ）
A. 中华人民共和国的成立
B. 土地改革的实施
C. “大跃进”运动的开展
D. “文化大革命”的进行
小敏同学准备作一个题为《我眼中的“文化大革命”》的发言，结合所学习历史知识以下内容不适合出现在发言提纲中的是（ ）
A. 民主法制遭受践踏 B. 国民经济破坏严重
C. 文化教育历经浩劫 D. 外交事业停滞不前
1971年，美国总统尼克松发表了关于计划访问北京的声明：“我深信所有国家都会从缓和美国和中华人民共和国之间的紧张关系中得到好处。”此后，他的北京之行（ ）
A. 推动了新中国重返联合国 B. 开启了中美关系的正常化
C. 消除了中美之间的政治分歧 D. 实现了中美两国的正式建交
历史知识结构图示，是研究和学习历史知识的重要方法。下面的示意图最有助于我们了解的是 （ ）
A. 中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程 B. 中国新民主主义革命发展的历程
C. 国民大革命的主要进程 D. 人民解放战争的主要进程
史学研究方法多样，我们要研究南京大屠杀这段历史,以下最有力的证据是 （ ）
A. 文学作品中的描写 B. 电影片段中的场景
C. 屠杀现场遗迹与当时的新闻照片 D. 日本的官方言论
1935年1月，红军占领某重镇后，中共中央在此召开了政治局扩大会议，这次会议成为党的历史上一个生死攸关的转折点。其会址位于下图中（ ）
A. ①处
B. ②处
C. ③处
D. ④处
