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图示、图片、图表往往是学习历史,加深对文字内容理解的好工具。下图中央机构的演变所...

图示、图片、图表往往是学习历史,加深对文字内容理解的好工具。下图中央机构的演变所反映的实质是(    )

A. 社会制度的更替

B. 生活习惯的变化

C. 社会文明的进步

D. 君主专制的加强

 

D 【解析】根据所学知识可知图1反映的是秦始皇时期为加强中央集权采取的政治制度;图2映的是隋朝时期为加强中央集权采取的三省六部制;图3映的是明朝时期为加强中央集权而废除了丞相;图4映了清朝时期为加强中央集权设置了军机处。所以图片中的中央机构的演变反映了君主专制的加强的相关知识。故选D。  
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考点分析:
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“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是(  )

A. 南宋与金对峙    B. 宋辽对抗    C. 北宋与金对峙    D. 宋夏和议

 

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在西汉海昏候墓的考古现场,考古人员发现了一组绘有“孔子”“颜回”等人物形象的屏风组件。这说明西汉中晚期上流阶层将崇儒作为一种时尚,其主要原因是(    )

A. 百家争鸣的影响    B. 孔子私学的推广

C. 孝文帝的汉化措施    D. 罢黜百家,独尊儒术的影响

 

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下图所示是出土的四方秦朝印文,这些文物可以佐证秦朝统一后的文字是(    )

A. 隶书    B. 行书    C. 楷书    D. 小篆

 

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2O 世纪二三十年代是世界历史风云突变的时期。阅读下列材料,回答问题。

材料一:“1929 年以前的几年是充满希望的几年,欧洲逐步解决了第一次世界大战所造成的各种争端。相反,1929 年以后的几年充满了忧虑和失望,危机一个接一个,最终导致了 第二次世界大战”。   

——斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》

(1)材料一中欧洲通过建立什么新秩序“逐步解决了第一次世界大战所造成的各种争端”? “充满了忧虑和失望”主要是因为哪一事件的打击?该事件首先在哪个国家爆发?

材料二:这是斯大林的一个创造。在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安 排。……对于苏联而言,它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。      

——《大国崛起》

(2)材料二认为“在那个时代,所有的生产、运输、销售”都是如何安排的?这里斯大林 的“创造”有何特点?这种“创造”的最主要成果是什么?

材料三:罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能 奏效,他才试用了试验性疗法。   

——(美)内森·米勒《罗斯福正传》

(3)材料三认为罗斯福新政的目的是什么?美国的“试验性疗法”其中心措施是什么?这 种“试验性疗法”与材料二中苏联的做法有何相似之处?

材料四:1939 年 9 月 1 日凌晨 4 时 45 分希特勒按照准备已久的侵略计划(“白色方案”),

向波兰发动突然袭击。……英法两国政府向德国提出停止军事行动的照会遭到拒绝……于 9

月 3 日先后对德宣战。   

——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史(上卷)》

(5)材料四中的希特勒是在哪一年上台逐渐成为国家元首的?材料四反映的事件标志着哪 一场战争的全面爆发?这场战争结束的标志是什么?

(6)结合材料和所学,说说 20 世纪二三十年代的世界呈现出怎样的特点?

 

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歌曲的创作常常和时代的发展紧密相连。阅读下列材料,回答问题。

材料一:打倒列强除军阀——《国民革命歌》 

“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。国民革命成功,国民革命成功,齐欢唱,齐 欢唱”。

(1)歌曲中决定“除军阀”的是哪一政府?“除军阀”的主要战场在哪里?

材料二:唱尽东北血泪史——《松花江上》

“我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘……从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡……”

(2)歌曲《松花江上》中“脱离了我的家乡”发生在哪一历史事件之后?该事件有何影响?

材料三:长征精神代代传——《七律·长征》

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云 崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(3)歌曲中的“远征”最先从哪里开始?“远征”途中发生的哪一事件被称为“党的历史 上生死攸关的转折点”?

材料四:歌声响彻共和国——《义勇军进行曲》

“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的 时候,每个人被迫着发出最后的吼声。”

4)歌曲《义勇军进行曲》创作于哪一历史时期?分别列举国共两党“血肉筑长城”的军事表现。

材料五:向着全国的解放——《解放军进行曲》 “我们是人民的武装,从无畏惧,绝不屈服, 英勇战斗, 直到把反动派消灭干净……听! 革命歌声多嘹亮!同志们整齐步伐奔向解放的战场……向前,向前!我们的队伍向太阳,向 最后的胜利,向着全国的解放!……”

(5)歌曲中“解放的战场”从战略防御转入战略反攻的标志是什么?“解放的战场”中奠 定解放长江以南各省基础的战役是什么?

(6)结合上述材料,你认为这些革命歌曲经久不衰的原因是什么?

 

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