《清史稿》论曰：“圣祖（康熙）……经文纬武，寰宇一统，虽曰守成，实同创焉。”下列史实能支持这一论点的是（ ）
A. 平定大小和卓叛乱 B. 设置伊犁将军 C. 册封达赖喇嘛 D. 抗击沙俄侵略
图示、图片、图表往往是学习历史，加深对文字内容理解的好工具。下图中央机构的演变所反映的实质是（ ）
A. 社会制度的更替
B. 生活习惯的变化
C. 社会文明的进步
D. 君主专制的加强
“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（ ）
A. 南宋与金对峙 B. 宋辽对抗 C. 北宋与金对峙 D. 宋夏和议
在西汉海昏候墓的考古现场，考古人员发现了一组绘有“孔子”“颜回”等人物形象的屏风组件。这说明西汉中晚期上流阶层将崇儒作为一种时尚，其主要原因是（ ）
A. 百家争鸣的影响 B. 孔子私学的推广
C. 孝文帝的汉化措施 D. 罢黜百家，独尊儒术的影响
下图所示是出土的四方秦朝印文，这些文物可以佐证秦朝统一后的文字是（ ）
A. 隶书 B. 行书 C. 楷书 D. 小篆
2O 世纪二三十年代是世界历史风云突变的时期。阅读下列材料，回答问题。
材料一：“1929 年以前的几年是充满希望的几年，欧洲逐步解决了第一次世界大战所造成的各种争端。相反，1929 年以后的几年充满了忧虑和失望，危机一个接一个，最终导致了 第二次世界大战”。
——斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》
（1）材料一中欧洲通过建立什么新秩序“逐步解决了第一次世界大战所造成的各种争端”？ “充满了忧虑和失望”主要是因为哪一事件的打击？该事件首先在哪个国家爆发？
材料二：这是斯大林的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安 排。……对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。
——《大国崛起》
（2）材料二认为“在那个时代，所有的生产、运输、销售”都是如何安排的？这里斯大林 的“创造”有何特点？这种“创造”的最主要成果是什么？
材料三：罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能 奏效，他才试用了试验性疗法。
——（美）内森·米勒《罗斯福正传》
（3）材料三认为罗斯福新政的目的是什么？美国的“试验性疗法”其中心措施是什么？这 种“试验性疗法”与材料二中苏联的做法有何相似之处？
材料四：1939 年 9 月 1 日凌晨 4 时 45 分希特勒按照准备已久的侵略计划（“白色方案”），
向波兰发动突然袭击。……英法两国政府向德国提出停止军事行动的照会遭到拒绝……于 9
月 3 日先后对德宣战。
——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史（上卷）》
（5）材料四中的希特勒是在哪一年上台逐渐成为国家元首的？材料四反映的事件标志着哪 一场战争的全面爆发？这场战争结束的标志是什么？
（6）结合材料和所学，说说 20 世纪二三十年代的世界呈现出怎样的特点？
