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阅读下列材料: 材料一:寇准固请幸北城,曰:“陛下不过河,则人心益危,敌气未慑,...

阅读下列材料:

材料一:寇准固请幸北城,曰:“陛下不过河,则人心益危,敌气未慑,非所以取威决胜也。……”

帝乃命进辇。既至,登北城门楼,张黄龙旗,诸军皆呼万岁,声闻数十里,气势百倍。

材料二:大宋皇帝致誓书于……阙下:共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两,……差人搬送至雄州交割。

(1)上述材料反映了哪两个政权之间的关系?其中的“帝”“大宋皇帝”指的是谁?

(2)材料一中的“城”是哪里?所指事件结果如何?

(3)材料二反映的是什么事件?有何积极影响?

 

(1)辽和北宋。宋真宗。 (2)澶州。宋军打退辽军,宋与辽议和。 (3)澶渊之盟。此后很长时间,宋辽之间保持着和平局面,双方经济文化交流频繁。 【解析】(1)依据材料中的描述的史实,结合所学知识可知,这个场景是1004年辽朝入侵,宰相寇准力排众议,劝皇帝宋真宗亲征的场景,所以当时对峙的两个政权是辽和北宋,在位的皇帝是宋真宗。 (2)材料讲述的事件是北宋建立后,对辽用兵失败,只好采取防御政策,1004年,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁东京,北宋朝廷一片恐慌,宰相寇准力劝宋真宗亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。所以这里的城指的是澶州城。其结果是宋军打退辽军,宋与辽议和。 (3)澶州之战中宋军打退辽军,由于双方都无法战胜对方,1005年,辽宋议和,辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,这次议和史称澶渊之盟。澶渊之盟是北宋政府澶州之战胜利作为条件与辽议和,此后很长一段时间,宋辽之间保持着和平局面,双方经济文化交流频繁。 点睛:关于北宋、南宋、金、西夏、辽之间的对峙局面,学生要分清楚不同时期对峙的不同局面,掌握个对峙时期的订立的合约内容和产生的历史影响。  
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考点分析:
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对宋朝和约的认识,仁者见仁,智者见智。请结合材料,探究问题。

材料一  规定双方为兄弟国家,宋每年向辽纳岁币,绢20万匹、银10万两。

材料二  西夏向宋称臣,宋每岁赐西夏绢13万匹、银5万两、茶2万斤,节日再另行赏赐。

⑴上述两则材料反映的分别是什么事件?

⑵材料一签订时宋的最高统治者是谁?

⑶材料二中“西夏”的国主是谁?

⑷谈谈你对宋与辽、西夏的“战”与“和”的看法。

 

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(1)贞观初年,玄奘从长安出发,历尽艰险,前往日本,终于成为著名的佛学大师。

错误 ______            改正:______ 。

(2) 成吉思汗于1271年定国号为元,次年定都 大都。

错误:        改正:           

(3)为了选拔能听命于皇帝的官吏, 明政府规定科举考试只许在 唐诗宋词范围内命题。

错误:         订正:         

 

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明朝建立后,重修长城主要防御的对象是(    )

A. 蒙古族和契丹族    B. 大理和西夏

C. 女真族和契丹族    D. 蒙古族和女真族

 

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元朝建立时,对后世影响深远的制度是(  )

A. 分封制    B. 科举制    C. 郡县制    D. 行省制度

 

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郑和描述船队远航的情景时说:“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉波狂澜,若履通衢……”郑和的船队能在黑夜里辨识航向主要是因为(  )

A. 郑和的船队庞大    B. 明朝的造船技术先进

C. 指南针用于航海    D. 水手有高超的驾驶技术

 

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