邓嗣禹曰“(隋创进士科之后)历代踵行，时加修正，以迄于明清，防闲之法益密，取人之道益公”。吕思勉曰“科举之善，在能破朋党之私。……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。”二者均认为科举制（ ）
A. 延续时间长且不断发展完善
B. 有利于破除结党营私、徇私舞弊之弊
C. 选拔方式规范、公平、公正
D. 提高了从政人员的文化素质
关于隋朝大运河繁杂的知识点，可运用顺口溜记忆法即“南北大动脉，隋朝炀帝凿。三点很重要，此河分四段。连接五条河，纵贯六省区！”。其中连接黄河与淮河的是（ ）
A. 邗沟 B. 江南河 C. 通济渠 D. 永济渠
宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的评价反映了隋文帝一生的最大作为是（ ）
A. 建立了隋朝 B. 实现国家的统一 C. 开创三省六部制 D. 开创分科考试新局面
世界不是孤立的，交流与合作，冲突与对抗都在改变着人类生活和世界格局。阅读材料回答问题。
材料一：它见证了公元前2世纪至公元16世纪期间，亚欧大陆经济、文化、社会发展之间的交流，尤其是游牧与定居文明之间的交流；它在长途贸易推动大型城镇和城市发展、水利管理系统支撑交通贸易等方面是一个出色的范例。
——北京师范大学出版社历史七年级上册教材
（1）材料一中的“它”指的是什么？起点在哪里？它与中国历史上的哪一历史事件有直接关系？
材料二：所到之处，郑和及随行人员都要访问当地首领，赠送物品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行交易。船队回国时，一些国家还派出使者随行，如第6次远航返回时，就有16个国家和地区的使团共1200余人随船队来到中国。
——人民教育出版社历史七年级下册教材
（2）根据所学指出郑和船队航行的区域。根据材料结合所学回答，郑和的航行有何积极意义？
材料三：
（3）材料三为新航路开辟示意图，据图回答，ABCD四条航线中，哥伦布和麦哲伦分别走的是哪条航线？发现美洲大陆走的是哪条航线？新航路的开辟世界历史产生了什么影响？
材料四：保证运用军事和经济的全部资源同与之处于战争状态的轴心国及其仆从国家作战；相互合作，不与敌国单独缔结停战协定和和约。
——《联合国家宣言》
（4）根据所学指出，《联合国家宣言》签署的背景及作用
“一个国家总有一些仰望星空的人”历史的进程往往因杰出人物而发生变化．阅读材料，完成下列要求．
材料一 2015年英国《泰晤士报》组织了由8位英国顶尖国际和政治评论员组成的专家委员会，对43位美国总统分别以不同的标准进行了排名，林肯、华盛顿和罗斯福分列“最伟大总统”第一名、第二名和第四名。
（1）根据材料并结合所学，指出三位总统在摆脱国家危机方面的突出贡献．
材料二 20世纪，在孙中山、毛泽东、邓小平三位世纪伟人领导下，中国人民为实现“救国之梦”“建国之乡”“强国之梦”进行了不懈的探索，改变了中国前进的方向．
（2）中国人民“醒过来”和“站起来”分别是指什么事件？这两个事件在改变“中国前进的方向”方面各自起到了什么作用？在邓小平理论指导下，中国探索出了一条什么样的建设道路？
中国共产党领导全国人民在长期的革命实践中，铸就了惊天动地、气贯长虹的井冈山精神、长征精神、抗战精神……这些伟大的精神既是历史的，也是时代的。阅读材料，完成下列要求。
材料一
创举（或事件） | 意义 |
① | 打响了反抗国民党反动统治的第一枪 |
② | 开创了中国第一个农村革命根据地 |
井冈山道路 | 开创了一条③ ，武装夺取政权的革命新道路 |
（1）井冈山精神是中国革命精神之源，为中国革命播撒了燎原火种．按照提示完成材料一的表格。
材料二 《长征组歌》两首
告别：红旗飘，军号响。子弟兵，别故乡。王明路线滔天罪，五次“围剿”敌猖狂。红军主力上征途，战略转移去远方。男女老少来相送，热泪沾衣叙情长。紧紧握住红军的手，亲人何时返故乡？乌云遮天难持久，红日永远放光芒。革命一定要胜利，敌人终将被埋葬
遵义会议放光辉：苗岭秀，旭日升。百鸟啼，报新春。遵义会议放光辉，全党全军齐欢庆。万众欢呼毛主席，马列路线指航程。雄师刀坝告大捷，工农踊跃当红军。英明领袖来掌舵，革命磅礴向前进。
（2）根据材料二回答，红军长征的原因是什么？遵义会议在中国共产党的历史上有何伟大作用？
（3）《长征组歌》两首中体现了哪些长征精神？
材料三 抗战精神的内涵是什么？从面对外来侵略，国难当头之际，全体中华儿女一致抗日中体会到；从掩埋了牺牲战友，擦干脸上的泪水勇往直前的战斗中体会到；从面对日寇的疯狂杀戮、血战到底的气势中体会到。
（4）1938年在正面战场和1940年在敌后战场，中华儿女一致抗日，取得重大胜利的战役各是什么？根据材料总结抗日战争取得胜利的根本原因。
