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阅读下列材料: 中国历史悠久,地大物博,很多景点是历史的再现和纪念。观察下面三幅...

阅读下列材料:

中国历史悠久,地大物博,很多景点是历史的再现和纪念。观察下面三幅图片,回答问题。

(1)图一的人物是谁?他有哪些主要事迹?他在我国历史上有何突出地位?此后清政府是如何加强对台湾的管理的?

(2)图二管辖的地区是哪里?他是在平定了哪一叛乱之后设置的机构?这一机构的设置起到了怎样的作用?

(3)图三见证了清政府和哪一少数民族的友好关系?列举清政府和这一民族友好交往的史实。

(4)谈谈清朝对民族关系的处理和机构的设置起到了怎样的作用?

 

(1)郑成功。抗击荷兰侵略者,收复台湾。郑成功是我国历史上的民族英雄。1683年,清军进攻台湾,台湾归入清朝的版图。1684年,清朝是设置台湾府,隶属福建省。 (2)管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区;是在乾隆皇帝评定了大、小和卓叛乱后设置的;加强了西北地区的管辖。 (3)藏族。中央政府册封达赖、班禅。1727年,清政府设置驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏事务。 (4)巩固了统一的多民族国家。 【解析】(1)结合所学知识可知,图一的人物是郑成功。他是明末清初军事家,抗清名将,民族英雄。曾经抗击荷兰侵略者,收复台湾。此后1683年,清军进攻台湾,台湾归入清朝的版图。1684年,清朝是设置台湾府,隶属福建省。 (2)结合所学知识可知,清朝乾隆帝设立伊犁将军,这是新疆地区最高军政长官,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区;是乾隆皇帝评定了大、小和卓叛乱后设置的;加强了西北地区的管辖。 (3)结合所学知识可知,顺治会晤达赖喇嘛,是清政府与藏族关系友好的表现,此外,中央政府还册封达赖、班禅。1727年,清政府设置驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏事务。 (4)结合所学知识可知,清朝对民族关系的处理和机构的设置巩固了统一的多民族国家。加强了国家的统一和巩固,有利于各民族的关系的发展。  
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考点分析:
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阅读下列材料:

材料一:“封侯非我意,但愿海波平”。

材料二:“开辟荆榛,千秋功业;驱逐荷虏,一代英雄”。

―――郭沫若同志撰写的一副对联

请回答:

(1)材料是谁的诗句?它的主要历史功绩是什么?

(2)材料二中北郭沫若誉为“一代英雄”的是谁?郭沫若对他作出这一评价的主要依据是什么?

(3)上述人物身上有哪些高贵品德值得我们学习?

 

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问答题

对外交往能促进不同文明之间的交流,是国家发展的主要推动力。历史证明,任何国家要发展,都需要开放的对外政策,自我封闭是不可取的。

请回答:

(1)唐朝时,中外交往频繁。西游天竺研究佛学、东渡日本传播中华文明的僧人分别是谁?

(2)宋朝时,积极发展对外贸易。政府在主要贸易港口设立的管理海外贸易的机构是什么?

(3)元朝时,长期在华居住、回国后积极介绍中国繁华景象的意大利入是谁?

(4)明朝前期促进了中国和亚非国家经济文化交流的事件是什么?历史意义是什么?

 

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我国江南经济的发展经历了一个漫长的过程。阅读下列相关材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:汉朝长江流域仍是“江南卑湿……地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕水耨”。汉以后长江流域开发进程加快,至南朝后期,赣江一带已开发成重要的稻米产地。从东晋、南北朝到隋、唐、宋时期的几百年间,北方战争频繁,人口大量南徙。使南方人口明显大增,移民纷纷转向丘陵山区开荒种地,从而促进了长江流域山区的开发。

材料二:宋书》记载:“江南之为国盛矣。……地广野丰(物产丰富),民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下”

材料三:朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋。而吴中又为东南根柢,语曰“苏(苏州)常(常州)熟,天下足。”

(1)材料一反映了江南地区能够迅速发展的主要原因有哪些?

(2)材料二、三反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势?

(3)材料三中的“苏湖”在当时有什么特别之处?当时江南地区种植的优良水稻的品种是什么?

(4)你认为南方经济超过北方的过程对我们今天的经济建设有何启示?

 

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西藏自古以来是中国不可分割的一部分,下列哪些史实可以支持这一观点(  )

①清顺治时期确立册封“达赖”的制度   ②清康熙时期确立册封“班禅”的制度

③清雍正时期在西藏设立“驻藏大臣”    ④“驻藏大臣”监督“金瓶掣签”过程

A. ①②④    B. ①②③    C. ①②③④    D. ②③④

 

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清朝前期,有一位商人想去中国疆域最西的地方去卖青花瓷,你知道他去的地方是(  )

A. 西伯利亚    B. 外兴安岭     C. 葱岭    D. 台湾岛

 

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