阅读材料
材料一1898年初，康有为向光绪帝建议：“大抵
欧美三百年而造成治体，日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采(采纳、学习)日本……十年而霸业定矣。”6月，光绪帝颁布诏书，戊戌变法遂起。
(1)据材料一，指出康有为的主张，这一主张的目的是什么？
材料二1911年辛亥革命爆发。武昌首先爆发起义，清朝统治土崩瓦解。资产阶级共和国的旗帜第一次飘扬在中国上空。可在1924年，孙中山发表宣言：“中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义之侵略，北伐之目的，不仅在推翻军阀，尤在推翻军阀所赖以生存之帝国主义。”
(2)据材料二，说明从辛亥革命到北伐，孙中山的救国思想有怎样的发展。
材料三有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。
(3)说一说“1901年，中国陷入无尽的黑暗”的依据。
(4)“1911年，一道闪电划过”指什么？(1分)为什么说“黑暗依旧”？
材料四 五四时期，青年学生为争取民族独立.维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号；……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。
——李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话
(5)依据材料四指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵。
中日两国“一衣带水”，过往甚密，两国之间的关系一直引人注目。阅读材料，回答问题。
【友好交流】
（1）在中日交往史上，曾留下了许多美好的回忆。请根据图一和图二列举古代史上中日友好交往的两个事例。
【各自探索】
材料一：“中国文物制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二：1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，锐意改革。……改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。
——《资本的年代》
（2）请根据材料一和材料二判断当时中国和日本分别正在开展什么运动，两事件有何本质不同？两者对外学习特点方面有怎样不同？
【侵略扩张】
材料一：（日方消息）4月17日是日清战争后签订《下关条约》的日子，中方认为，1895年签订的这一条约的使尖阁诸岛被让与日本。
——人民网
材料二：卢沟桥畔一时间硝烟弥漫，笼罩在熊熊战火中，中国军民对日本军国主义侵略进行了顽强抵抗……平津危急，华北危急，中华民族危急，中华民族到了最危险的时候。
（3）材料一中的“日清战争”是指我国近代史上哪次侵华战争？“下关条约”是指我国近代史上哪个不平等条约？简要回答这次战争对中国有什么影响？
（4）材料二中表述的情形与哪一历史事变密切相关？与中国人民抗日战争有怎样关系？中国人民进行了多少年抗争才取得这场战争胜利？
【以史鉴今】
材料一：有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想强调的是，2014不是1914,2014更不是1894，与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德来作榜样。只有认真清算过去，不再出尔反尔，才能走出僵局，开辟未来。
——外交部长王毅
（5）结合材料及所学知识指出当前阻碍中日关系发展的主要因素与根源（3分）；你认为中日关系怎样才能健康发展？
海洋对人类文明的发展进步有着巨大的影响，人类社会的历史进程一直与海洋息息相关。阅读材料，探究下列问题：
【经略海洋——中国篇】
材料一十一至十三世纪，印度洋已成了大宋商船的天下。……宋朝从海上贸易中抽税近二百万贯，以百分之十的税率计算，可以推算出，宋代每年的进出口总额约为二千万贯。……一位宋朝诗人写过一首描述泉州港贸易的诗：“苍官影里三洲路，涨海声中万国商！”
——吴钓《宋代：中国的大航海时代》
（1）由材料一及所学知识,写出宋朝管理海外贸易的机构的名称。促使宋朝“大航海时代”来临的技术原因是什么？
材料二御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师。
——1874年《江苏巡抚吴元柄奏议》
（2）早在1684年，康熙帝为巩固东南海防采取了什么措施？与材料二吴元炳“重于水师”的奏议相对应，洋务派是如何做的？
【角逐海洋——世界篇】
材料三
（3）写出促使罗马称霸地中海的关键战役的名称。从政治、经济两个角度分析，推动英国成为“日不落帝的两大因素是什么？
【和谐海洋启示篇】
材料四海纳百川是中国文化传统的精华之一，体现了包容并蓄的美德，……构建“和谐海洋”，保护海洋生态环境，坚持和平走向海洋、建设“强而不霸”的新型海洋强国，已成为中华民族走向海洋文明进而实现伟大复兴的重要步骤。
——人民网
（4）综合以上探究，请你就如何构建和谐海洋提一条建议。
时间是组成生命的材料，时间是解读历史的标尺。分析下列材料，回答问题。
材料一：佛罗伦萨人认为时间和生命像黄金一样宝贵。为了珍惜他们，1329年，佛罗伦萨人在城楼上安装了最早的机械钟。
——陕西师大《中学历史教学参考》
材料二：如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化，然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民……特别是20世纪90年代以来信息技术的迅速发展，使得各个国家和地区经济交往变得更加便捷。两极格局的瓦解又为经济全球化扫除了障碍。经济全球化向更广、更深的层面发展。
——白海军《2049，相信中国》
材料三：过去以天为单位，现在以分钟、秒来计算……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则。人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。
——钱秉旦、许杰明《英国通史》
（1）材料一中佛罗伦萨人安装机械钟的行为是受到了文艺复兴中什么思潮的影响？文艺复兴运动起源于何地？列举这场运动的先驱人物及代表作。
（2）材料二中“如果可以把1492年看作全球化的开始”指哪一重大历史事件？材料中大英帝国向全球殖民，何时成为“日不落帝国”？根据材料二中“两级格局的瓦解又为经济全球化扫除了障碍”，写出两极格局形成和结束的标志分别是什么？
（3）依据材料三指出准时准点的现代生活与哪一历史事件有关？这一事件开始的标志是什么？将人类带入了什么时代？这一事件最终形成了怎样的世界格局？
材料一 与近代经济思想家不同，洋务派官员可能尚未意识到工业化的重要性，但是他们的实际行动却促使中国逐步走上工业化的道路．
-----朱博康，施正康《中国经济史》
材料二 19世纪60、70年代中国民族工业开始兴起，甲午战争以后民族工业有了初步的发展，资产阶级力量逐步壮大．他们试图改变封建专制制度，期待以政治近代化为资本主义发展展开开辟道路．
材料三 1894年农历甲午年，这年的春天来得特别迟，颐和园条条垂柳秃枝在寒风中颤抖，年逾不惑、踌躇满志的张骞成为全国惊羡的新科状元，被授予翰林院修撰，然而他却走上了与传统士大夫完全不同的人生道路，出于对国家权利丧失的愤慨，1896年他毅然弃官返乡兴办实业。
-----《古老中国的发展传奇》
阅读材料，回答问题：
（1）据材料一并结合所学知识指出洋务派在“他们的实际行动”中提出的口号．
（2）据材料二并结合所学知识概括指出19世纪初康有为、孙中山、胡适等资产阶级代表为改变封建专制制度，实现政治近代化所做出的主要努力．
（3）据材料三并结合所学知识指出张骞兴办的实业名称．从他身上我们可以感受到近代先进知识分子怎样的价值追求？
（4）综合上述材料，结合所学知识，你认为近代中国工业化和民主化最终无法实现的根本原因何在.
马克思说：“自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在上一次革命中推翻了整个世界，现在它的统治已到末日，另一个大的无比的革命力量……将取而代之”这里“另一个大的无比的革命力量”是指（ ）
A. 水力
B. 风力
C. 电力
D. 核能
