中美关系材料题
材料一国旗是国家的象征，国旗的演变见证着国家历史的变迁。
（1）下列说法正确的有（）
①华盛顿亲历了图1的诞生
②图1是罗斯福新政时期的国旗
③图2引领着美国人民走向独立
④国旗的演变见证了美国领土的扩张
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
材料二解读以下面美国发行的邮票，回答问题。
（2）该邮票发行于哪一年？当时监制该邮票的美国总统是谁？邮票中的美国人在南北战争中的两项最主要贡献是什么？邮票中的中国人领导哪一场革命推翻了清朝统治？
（3）邮票中的地图是哪个国家的？你判断的依据是什么？从邮票的内容可以看出，当时美国对中国的抗战态度如何？
材料三今天的美国……已经成为世界的美国。在这一次全人类的英勇战斗中，美国在作为民主世界的兵工厂上，在作为第二战场的主要担负者和太平洋战争的最大担负者上，已经建立了不朽的伟绩。而在战后，为了确保世界的和平和民主化，美国显然也将居于举足轻重的地位。
(据1944年7月4日《解放日报》社论)
(4)问题：《解放日报》作为中共在抗战时期的理论刊物，为什么会给予美国如此高的评价？新中国建国初期，中共还有可能在报纸上这样评价美国吗？为什么？
材料四中华人民共和国成立后，美国对新中国取政治上孤立、经济上封锁、军事上包围的政策，中美关系长期处于敌对状态。20世纪70年代，随着国际形势的变化，中美两国领导人都认为有必要改善两国关系，实现双方关系的正常化。
——摘自中华书局《中国历史》（八年级下册）
(5)问题：根据材料四指出，新中国成立后到20世纪70年代，中美关系发生了怎样的变化？结合所学知识说明这种变化的“国际形势”。
材料五美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。
(6)据材料五，指出美国当时的对华政策。
材料六中国人民大学国际关系学院副院长金灿荣指出，中美关系是典型的大国关系，总体定位非常重要。双方虽然在社会制度等方面存在不同，但在认识到不同后再去看彼此的共同点和共同利益，这就体现了“积极”。
——新华网
(7)请回答：根据材料六，举一例说明中美两国的不同点。材料六体现了周恩来在万隆会议上提出的什么倡议？
材料七2017年4月7日，国家主席习近平在美国佛罗里达州海湖庄园同美国总统特朗普举行中美元首第二场正式会晤。两国元首就中美双边重要领域务实合作和共同关心的国际及地区问题广泛深入交换意见。双方认为，这次两国元首会晤是积极和富有成果的。法新社评论说，特朗普当选以来，世界两大经济体的关系备受关注。贸易政策、南海问题、朝鲜核武问题以及美韩部署“萨德”反导系统问题都对美中关系构成压力。两国元首会晤成功，将为双方未来数年的关系奠定基础。
问题：
（8）从以上材料可以看出，美国为什么在不同时期会采取不同的对待中国政策？当今中美可以在哪些全球性问题上展开合作？
（9）结合以上材料和所学知识，你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么？
（10）“他山之石，可以攻玉”。综合上述材料和问题，借鉴美国崛起的经验，请你为实现中华民族的伟大复兴，提出至少两条建议。
2017年1月3日，教育部发出《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年”概念的函》，要求在中小学课程教材中凡有“八年抗战”的字样，全部改为“十四年抗战”。阅读下列材料，回答问题：
材料一： “九一八”事变后，东北的部分爱国官兵和各阶层群众，不顾蒋介石的不抵抗命令，相继组成各种名目的抗日义勇军，抗击侵略者。其间，中国共产党迅速派出罗登贤、杨靖宇、赵尚志、周保中、李兆麟、魏拯民、冯仲云等重要干部到东北，组建东北抗日联军，与自发组织起来的东北义勇军一道，在白山黑水间开展抗日游击战争，从而拉开了中国人民抗日战争及世界反法西斯战争的序幕。
——摘自百度网
（1）材料认为中国人民抗日战争开始于哪一事件？依据材料陈述这一观点的理由。
材料二：
（2）材料二国共双方发表通电与哪一事件的爆发有关？双方达成了怎样的共识？
材料三： 1942年元旦，中、美、英、苏等26 个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》，签字各国保证竭尽全力，相互合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，绝不单独与敌人停战或媾和。《宣言》把26个在社会制度、意识形态、种族、语言、宗教信仰和肤色等方面都存在巨大差异的国家级和到了反法西斯的大旗下。
——摘编自《中国历史教师教学用书》
（3）材料三反映出中国抗日合作方式出现了怎样的新发展？
材料四：中国抗击的日本兵力最多。按日军师团编制计算，从“七·七事变”到1945年，日本历年投入到中国战场上的陆军，平均每年占76.4％。太平洋战争爆发后，日军陆军主力仍分布在中国战场上。
——摘编自刘大年《抗日战争时代》
（4）依据材料归纳作者对中国人民的抗战所持的观点。
材料五：教育部要求在中小学教科书中，明确“十四年抗战”概念，就是要强调反映局部抗战期间东北、华北、上海等地中国人民的抗日斗争，把1931年开始的局部抗战与1937年开始的全国性抗战连接起来，以完整地论述中国人民的抗日战争史。
——朱汉国《试论明确“十四年抗战”概念的意义》
（5）材料认为明确“十四年抗战”概念有何重大历史意义？
（6）你校要举行一场宣传“十四年抗战”的主题宣传活动，请你出谋划策，为学校设计一项活动。
今年是南昌起义九十周年，也是中国人民解放军诞生九十周年。南昌起义为中国共产党开辟了一个新的时期，新的时期的内容是：（ ）
A. 国共第一次合作正式破裂 B. 农村包围城市、武装夺取政权
C. 创建人民军队、独立领导武装斗争 D. 创建第一个农村革命根据地
阅读材料
材料一：恩格斯指出，工业的巨大发展为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、实验手段和工具，“真正有系统的实验科学，这时候才第一次成为可能”。（《自然辩证法》）
恩格斯还认为，“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进”。（《致瓦·博尔吉乌斯》）
（1）阅读材料一并结合所学知识分析18—19世纪中期欧洲近代科技迅速发展的原因？
材料二：清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”。（《清世宗实录》）
（2）阅读材料二并结合所学知识，分析18—19世纪中叶（清鸦片战争前）中国科技发展停滞的原因？
材料三：这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚非拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。
——据新华社电
材料四：神州六号尚在太空遨游，很多“搭车”企业就已开始计算收益。航天领域每投入1元钱，将会产生7元至12元的回报。航天将为国民经济发展带来多大动力……崇尚科学，爱好和平的中国，一定会和平利用太空资源、让太空真正为人来造福。
——据新华社电
（3）材料三、四反映了新中国成立后我国取得的哪些科技成果？材料四、五在阐述不同时期中国空间技术发展的意义时，侧重点有何不同？
（4）从中西方科技发展变化的历史中得到哪些启示？
阅读材料
近代以来，世界重大历史事件都会对人口的流迁和变化带来显著影响，这种现象深刻影响着世界历史的进程。阅读下列材料，回答问题：
材料一1760年，英国5万-10万人的城市只有1个，1851年达到13个。1851年，10万人以上的大城市已有7个，曼切斯特已达35万人。18世纪，英国农村人口占总人口的70%，到1841年下降为20%，初步实现了城市化。到19世纪上半叶，英国等欧洲国家已形成了庞大的城市贫民群体，成为影响社会发展的重要阶层。
——余伟民主编：《历史》（上海版）
材料二17世纪初，美国的印第安人不到40万人，随着欧洲移民的流入，1780年至1790年人口增长了41%，到1860年，美国人口增加到3144万人。1861-1914年，又有外国移民2710万人移入。
——李仲生：《人口经济学》
材料三据统计：1910年欧洲人口由3.44亿人下降到1920年的3.29亿人，人口年平均增长率为-0.4%
——布鲁克：《世界人口—民族与人口手册》
材料四晚清时期，清政府被迫签订种种不平等条约，包括允许西方在东南沿海招募华工，因为应募者要订立契约，名为“契约华工”，俗称“卖猪仔”、“当苦力”。由此，“下南洋”进入了一个新的时期。
——参考朱国宏《近代中国大规模的国际迁移：1840—1949》
材料五华为于1987年成立于中国深圳。在20多年的时间里，逐步发展成一家业务遍及全球170多个国家和地区的公司。公司人数约17万，派往海外的研发人员约7万。
——摘自网
（1）根据材料一，指出18-19世纪上半叶英国人口流动的趋势并简要分析其原因。
（2）结合材料二和所学知识，指出17-20世纪初美国人口增长的主要因素，并简要分析其对美国发展的积极影响。
（3）根据材料三和所学知识，指出欧洲人口减少的直接原因
（4）根据材料四、五及所学知识，指出15世纪推动华侨下南洋的原因。近年华为公司大量外派员工到海外与全球什么趋势有关？
（5）综合以上材料，你可以得出什么结论？
阅读材料
材料一1898年初，康有为向光绪帝建议：“大抵
欧美三百年而造成治体，日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采(采纳、学习)日本……十年而霸业定矣。”6月，光绪帝颁布诏书，戊戌变法遂起。
(1)据材料一，指出康有为的主张，这一主张的目的是什么？
材料二1911年辛亥革命爆发。武昌首先爆发起义，清朝统治土崩瓦解。资产阶级共和国的旗帜第一次飘扬在中国上空。可在1924年，孙中山发表宣言：“中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义之侵略，北伐之目的，不仅在推翻军阀，尤在推翻军阀所赖以生存之帝国主义。”
(2)据材料二，说明从辛亥革命到北伐，孙中山的救国思想有怎样的发展。
材料三有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。
(3)说一说“1901年，中国陷入无尽的黑暗”的依据。
(4)“1911年，一道闪电划过”指什么？(1分)为什么说“黑暗依旧”？
材料四 五四时期，青年学生为争取民族独立.维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号；……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。
——李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话
(5)依据材料四指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵。
