满分5 > 初中历史试题 >

阅读下列材料,回答问题。 材料一:(20世纪)20年代的和解在欧洲是以法国联盟体...

阅读下列材料,回答问题。

材料一:(20世纪)20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础,在远东则是以华盛顿会议的协定为基础,两者的目标都是为了维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年代中得到实现,但在随后的10年中,一切又突然地、决定性地颠倒过来。

—— 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:世界已分为两个敌对的壁垒,一边是“极权政体”,一边是“自由国家”,每个国家都面临着两种不同生活方式的抉择,美国要承担“自由国家”守护神的使命,充当世界宪兵的角色。

—— 1947年美国总统杜鲁门国会咨文

材料三:当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局将进入“碎片化”时代。

——  中国社会科学院《国际形势黄皮书》

(1)材料一中的“20年代的和解”在欧洲是通过哪次会议实现的?在远东形成的和中国密切相关的“华盛顿会议的协定”具体指什么? “维护这两个地区的现状”这一目标是通过怎样的国际新秩序得以实现的?

(2)结合所学知识指出材料二中的“极权政体”和“自由国家”分别指什么?为了承担“自由国家”守护神的使命,美国在欧洲是如何“充当世界宪兵”的角色的?美国此举最终推动并形成了二战后怎样的国际格局?

(3)在材料三中,当今“处于一个过渡期”的世界格局是指什么格局?未来的“碎片化”时代是指世界格局什么样的发展趋势?

(4)结合20世纪以来国际格局的演变历程,你觉得影响国际格局形成的决定性因素是什么?中国如何才能在未来的“碎片化”时代占有一席之地?

 

(1)巴黎和会(或凡尔赛会议)。《九国公约》。凡尔赛—华盛顿体系。 (2)极权政体:社会主义政权国家;自由国家:资本主义国家。联合欧洲国家一起成立北约。两极格局。 (3)一超多强。多极化趋势。 (4)经济实力。坚持改革开放;努力提高国家的综合国力等。 【解析】(1)根据材料一中的时间20世纪20年代,结合所学知识可知这个时期是一战后通过召开八里河会和华盛顿会议确立了世界新格局的时期。所以“20年代的和解”在欧洲是通过巴黎和会实现的。在华盛顿会议上与中国有关的协议指的是1922年签订的《九国公约》。通过巴黎和会和华盛顿会议,重新调整了世界格局,形成了凡尔赛——华盛顿体系,维系新的世界秩序。 (2)第二次世界大战之后,形成了以美国为首的北约和以苏联为首的华约,两个军事对峙集团的形成也意味着冷战局面的正式形成。对于北约的成员国而言实行的大都是资本主义的民主政治,故称为“自由国家”;以苏联为首的社会主义阵营大都受到苏联的影响,有着高度集中的政治经济体制,故被称为“极权政体”。1945年二战结束之后,冷战局面逐渐形成。1947年,杜鲁门主义的出台标志真冷战的开始,在欧洲,美国推行马歇尔计划,不但有利于西欧国家的复兴,也使得美国的势力在西欧更为巩固,同时也遏制了苏联。战后美苏想成了两极世界格局。 (3)依据材料三的内容,联系当今世界格局的形式,可知“处于一个过渡期”的世界格局是指一超多强的世界格局,未来的“碎片化”时代是指多个国家的崛起,世界格局多极化趋势的加强。 (4)依据所学知识可知,影响国与国竞争的决定因素是经济实力。所以我们要坚持改革开放;努力提高国家的综合国力等。言之有理即可。 点睛:世界格局(体系)是指在世界政治舞台上各种基本力量在一定时期同相互作用、不断斗争,分化组合而形成的一种相对稳定的国际关系体系。20世纪以来政治格局历经三次演变,一战后形成了“凡尔赛―华盛顿体系”;二战使“凡尔赛―华盛顿体系”彻底崩溃,形成“雅尔塔体系”(即美苏两极格局);随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局终结,暂时形成了“一起多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下列材料,回答问题。

材料一:

材料二:不打破思想僵化,不大大解放干部和群众的思想,四个现代化就没有希望;同时实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式。因而是一场广泛而深刻的革命。

                                   ——《邓小平文选》

材料三:1992年,在五个经济特区中,外商实际投入约占全国外商总投资的29%;涌现出了一百多个技术和管理先进、年出口1000万美元以上的创汇企业。对外开放以来,特区创下了230多项全国第一:打破铁饭碗,股份制试点;建立社会保障体系等。特区的改革,为全国提供了宝贵的经验。

—— 高中历史教材人教版《必修二·第13课对外开放格局的初步形成》

(1)请用一句话评价材料一图片中的人物在社会主义现代化建设中的地位。试举一例在建国后党的历史上最能体现“解放思想、实事求是”的会议。

(2)根据材料二并结合所学知识指出,为了实现“四个现代化”,“文革”结束初期是如何“打破思想僵化”的? “为了实现四个现代化”,我国党和政府在农村是如何“改变同生产力发展不适应的生产关系”的?随后在国有企业的经营管理方式上又做出了什么调整?

(3)根据材料三,归纳经济特区在社会主义现代化建设中的作用。五个经济特区中,哪一个城市成为对外开放的代表?

(4)你能从上述材料和问题中得出哪些有利于我国社会主义现代化建设的启示?

 

查看答案

阅读下列材料,回答问题。

材料:中国传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”;秦汉以后定型为“以儒学为正宗,兼纳百家、融汇释道的帝国文化”;而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化,在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱”。

—— 冯天瑜《中华文化史》

(1)结合所学知识,列举在春秋战国时期中国传统文化中体现“民本思潮”和“专制主义”的思想观点。

(2)中国传统文化定型为“以儒学为正宗”在汉朝时期是如何实现的? “以儒学为正宗,融汇释道”中的“道”指什么?

(3)中国的传统文化在清中叶以前表现为“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化”,试以宋朝为例加以说明。

 

查看答案

魏源编写的《天演论》提出了“师夷长技以制夷”的思想。    (     )

 

查看答案

二战中,诺曼底登陆后,德国陷入美英和苏军东西两线的夹击中。    (     )

 

查看答案

大化改新成功地推动了日本社会的转型。    (     )

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.