根据下列图片推断出的信息，不正确的是（ ）
A. 化石是我们研究历史的重要依据 B. 北京人和现代人没有什么区别
C. 北京人靠采集、狩猎为生，过群居生活 D. 北京人已经会使用火了
科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹，完成下面探究任务。
（一）感知历史
（1）在世界近现代史上，有过三次科技革命，科技革命推动了社会的进步和发展。请结合所学知识完成下列表格：
类 别 | 第一次科技革命 | 第二次科技革命 | 第三次科技革命 |
开始时间 | 18世纪60年代 | 19世纪70年代 | 20世纪40—50年代 |
主要标志 |
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（二）感受历史
三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
（2）请举第二、三次科技革命的成果各一例，说明上述材料所表达的观点。
（三）感悟历史
科技是一柄双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响。
（3）上面三幅图片，反映了人类在利用科技成果的过程中产生了哪些不利因素？
（4）结合三幅图片所反映的内容，请你谈谈如何从自身做起，为地球大家庭的健康做贡献。
中美关系已成为构筑21世纪大国关系的重要一环．回顾历史，两国之间的关系既紧张又缓和，在不同历史时期呈现不同的特征．阅读材料，回答问题．
【弱国被欺】
材料一 1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影-美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为六个阶段；…②轻视阶段（1840-1905）…④赞赏阶段（1937-1945）…⑥敌对时期（1949-▲）
——摘编自哀明《略伦中国在美国的形象》
（1）结合所学知识回答，在“②轻视阶段”，美国直接参与了那一次侵华战争？同一世纪20年代，在华盛顿会议上，美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是什么？
【并肩作战】
材料二 1941年12月，中美关系发生了转折性变化．美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用，迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力．
——张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》
（2）导致当时中美关系发生“转折性变化”的事件是什么？美国将1937-1945年定为对中国的“赞赏阶段”，你认为理由是什么？
【握手言和】
材料三
（3）结合材料三，请你为材料一中“⑥敌对时期（1949-▲）”填上一个结束时间，并说明理由。
【期待共赢】
材料四 近年来，由于美国实施重返亚太战略，在中国的钓鱼岛和南海问题上都可以看到背后美国的身影经济上美国不断实施贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易，中美摩擦不断．
（4）通过探究以上材料，结合所学知识，你认为中美两国应该怎样做才能既保持两国关系健康稳定发展，又能更好地维护世界和平？
从 1921 年到 2016 年，95 年的发展历程，中国共产党经历了从弱小到强大，从幼稚到成熟，从在野到执政，探索出了革命和建设两条辉煌道路。
【从弱小到强大】
材料一 人民军队也经历了从无到有，从弱到强的发展历程。习近平总书记说："建设一支听党指挥、作风优良、能打硬仗的人民军队是强国的必由之路" 。
（1）人民军队"从无到有"的标志性事件是什么？你认为抗美援朝中哪位战士的行为最能体现习总书记所提出的"听党指挥、作风优良、能打硬仗"的要求？
【从幼稚到成熟】
材料二 遵义会议证明，中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力，¼¼遵义会议是中国共产党从幼稚到成熟的标志。
（2）通过遵义会议，中国共产党是如何解决自己内部
复杂问题的？
材料三 中国共产党从诞生的那天起，从来就没有自己的私利，而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨。
（3）以 1936 年发生的国内重大事件的解决方式为例，说明中国共产党"从来就没有自己的私利，而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨" 。
【从在野到执政】
材料四 抗战胜利后，国民党企图恢复抗战前"一党专制、一人独裁"的局面，1945 年 8 月中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈较量。但是国民党 始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位。随后，通过三年的军事较量，中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治，赢得了执政党的合法地位，领导人民当家作主。
（4）依据所学知识，判断材料中"谈判桌上的较量"指的是哪一事件？中国共产党"领导人民当家作主"始于哪一事件？
【从挫折失误到成就辉煌】
材料五 中国共产党在探索革命和社会主义建设道路的过程中都经历过挫折，出现过失误。但中国共产党能不断更正自身失误，成功探索出农村包围城市的革命道路和有中国特色的社会主义建设道路。
（5）为避免以后建设的失误，从中国共产党探索革命和建设道路的艰难历程中获得的经验和教训出发，你认为我党最值得坚持的真理性经验是什么？
我国提出了建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，古“丝绸之路”再次成为关注热点。阅读材料，回答问题。
材料一 2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。
——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
（1）“丝绸之路”最早开通于哪个朝代？据材料一和所学知识指出“丝绸之路”的主要历史作用。
材料二 2014年9月，习近平主席对印度展开国事访问时表示，“我邀请莫迪总理下次访问中国时到西安去看看，看看当年玄奘藏经译经的地方”。
——新华社《外国元首访华缘何青睐西安》
（2）分析材料二，结合所学知识说明，玄奘对中印两国交流所做出了哪些贡献？
材料三 宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大的意义。……宋朝时期的中国正朝着成为一个海上强国的方向发展。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（3）分析材料三，据所学知识说明宋朝“成为一个海上强国”的主要表现及政策原因。
材料四 600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船队，探索与世界其他地方的贸易。这些远征……更重要的是，它们给到访过的那些国家留下了持久的影响。
——（新加坡）李光耀
（4）材料四评述的是哪一历史事件？据上述四则材料谈谈古代“丝绸之路”对我们的启示。
从1948年到1950年，欧洲共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，其中90％是赠予，10％是贷款。这一被时人称为“人类历史上最慷慨的举动”是( )
A. 门户开放政策 B. 冷战政策 C. 杜鲁门主义 D. 马歇尔计划
