近代化常被用来描述近代以来发生的社会和文化变迁的现象。它包括:政治领域的民主化、法制化,经济领域的工业化、自由化,思想领域的理性化、科学化。通过学习,多多同学发现东西方近代化的道路是不同的,请你跟他一块探究。
材料一:第四单元 步入近代
第10课 资本主义时代的曙光
第11课 英国资产阶级革命
第12课 美国的诞生
第13课 法国大革命和拿破仑帝国
第14课 “蒸汽时代”的到来
——人教版九年级上册
材料二:第二单元 近代化的探索
第6课 洋务运动
第7课 戊戌变法
第8课 辛亥革命
第9课 新文化运动
——人教版八年级上册
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出西方的近代化是从什么领域开始的?经济领域的近代化指哪一历史事件?
(2)根据材料二,指出中国的近代化的开端源于哪一历史事件?中国政治领域的近代化率先尝试学习西方的哪种政治体制?开启思想解放的闸门,第一个在中国宣传马克思主义的是谁?
(3)结合所学知识,概述中国近代化的历程
(4)对比中西方近代化的历程和结果,谈谈你的感悟
思想解放能够推动社会的进步与发展。阅读材料,回答问题。
材料一 儒家所最终追求的是一个以“仁”为核心,以“和谐”为目标的境界。因此,千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是“和”,“和”的首义是人与人的和谐。“天时不如地利,地利不如人和”,“人和”处在突出位置。“天人合一”强调的是人与自然的和谐统一,表明人最终要顺应自然规律。
(1)据材料一,指出儒家所强调的“和”是指的哪两种“和谐”?和谐,是中国人几千年的梦想。请再举出春秋战国时期的墨家关于和谐的一种观点。
材料二 翻开从鸦片战争到五四运动近80年的历史,人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实,必须彻底埋葬旧制度。于是革命党人举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了中国第一个共和制政府。
(2)材料二中的“改良”和“革命”这两次历史事件在思想上分别产生了什么影响?
材料三 这次会议是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设新时期。
(3)材料三中的这次会议指的是哪一次会议?它确立的正确思想路线是什么?
材料四 18世纪,欧洲大陆掀起一场波澜壮阔的反封建的思想解放运动。这场近一个世纪的思想解放运动开启了民智,为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备。
(4)材料四中“反封建的思想解放运动”是指什么运动?该运动的核心主张是什么?
(5)据上述材料及所学知识概括思想解放与社会进步的关系
科技让生活更美好,下列图片中人们的学习和生活方式主要受哪一科学技术的影响?( )
A. 原子能技术 B. 生物工程技术 C. 空间技术 D. 计算机网络技术
2009年11月,美国国家情报委员会发表报告称,二战后构建的国家体系,到2025年将变得“难以辨认”,美国霸权不受挑战的“单极时刻”行将终结,一个多极的世界体系正在形成。世界政治格局多极化趋势的根源在于( )
A. 联合国地位的提高
B. 中国重返联合国
C. 世界经济力量结构的多极化
D. 美国在越南战争失败后国力衰退
20世纪上半叶人类发生了两次世界大战,给世界人民带来灾难,反对战争热爱和平是世界人民的共同愿望。下列关于两次世界大战的说法错误的是( )
A. 一战前在欧洲先后形成了两大敌对的侵略性的军事集团——三国协约和三国同盟
B. 二战中,美、英、苏、中等26个国家共同签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯组织——国际反法西斯联盟的成立
C. 二战中日本偷袭美国珍珠港标志着二战的规模进一步扩大
D. 二战中美英盟军诺曼底登陆战开辟了欧洲第二战场
英国古典经济学家威廉•配第曾有名言“土地是财富之母”,以下古今中外的改革或革命涉及土地问题的是( )
①商鞅变法 ②法国大革命 ③俄国1861年改革 ④日本明治维新
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④