鸦片战争成为中国历史的一块界碑，英国以虎门销烟为借口，发动了战争。英国发动这场战争的真正意图是（ ）
A. 允许鸦片贸易合法化 B. 割占中国香港岛
C. 打开中国市场，获取高额利润 D. 消灭清政府，瓜分全中国
唐太宗从隋朝的兴亡中吸取了深刻的教训，懂得“为君之道”，明白了怎样才能使国家长治久安。他遵从“兼听则明，偏信则暗”的古训，采取的措施是（ ）
A. 虚心纳谏 B. 轻徭薄赋 C. 科举选才 D. 微服私访
下列示意图空格中应填写的内容是（ ）
A. 管仲改革 B. 商鞅变法 C. 孝文帝改革 D. 大化改新
世界历史是一部大国崛起和衰落交替的历史，大国关系是当今世界关系的主角，大国之间的较量一定程度上影响着历史发展的进程。请阅读材料，回答问题：
材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……第三次是最近二十年开始的美国之外的世界崛起。
——（美）法里德·扎卡里亚《后美国世界》
材料二：所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以他们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为他们试图取代以前的大国。
——《大国崛起》
材料三：“中国崛起而带来的挑战，是美国在21世纪前期面临的最重大的挑战之一”。“中国既不能容忍美国在亚太地区长期的军事存在，也不会接受美国在该地区的主导权”。“中国已经拥有战略核武器库，尽管不很多，但足以打到美国本土”。“（2015年后）强大的中国将根据自己的利益来调整地区力量结构，并不惜冒险与邻国及本地区以外的强国发生冲突”。
材料四：作为全球最大的发展中国家和仅次于美国的第二大经济体，中国已然成为具有系统重要性的全球经济力量。调速增效成为中国经济打造可持续增长“新常态”的关键所在。……中国经济的“新常态”既是全球“新局势”的重要组成,又深刻地改变着中国和世界的关系。……在“新常态”之下，中国经济和全球经济的互动方式正在重构，全球经济再平衡进程提速。……从金砖银行到亚投行和丝路基金，从大力推动“一带一路”建设到推进贸易便利化，中国正不断增强与世界经济的“粘合力”。
请回答：
（1）材料一中，“西方世界（欧洲）的崛起”始于15世纪前后哪两个重大历史事件？
（2）结合材料二和所学知识回答，一战后，西方世界为了“建立符合自己利益的世界秩序”，先后召开了哪两次会议？二战后又形成了什么样的新世界秩序？
（3）材料三中，关于中国崛起的观点你是否赞同？为什么？
（4）当今世界经济发展的大趋势是什么？结合材料四，概括中国对世界经济发展的积极影响。
改革是人类社会前进的动力。阅读下列材料，回答问题
材料一：改革是利益的触动。1898年维新派在清光绪帝支持下推行了革新运动，出台了废除八股，改试策论开设学校，提倡西学，裁汰冗员，削减旧军，重练海陆军等措施。此举触犯了封建顽固派的利益，在其镇压下失败。
材料二：改革往往是由问题倒逼而产生的。日本的明治维新，美国的罗斯福新政都是在严重的社会矛盾和危机的倒逼下催生的。
材料三：改革需要勇气。邓小平是中国改革开放的总设计师，他以敢于担当的勇气和非凡的指挥开创了中国改革开放的伟业。“他看清了世界和中国的发展大势，深刻了解中国人民和中华民族的深沉愿望，把握住中国发展的历史规律，紧紧依靠党和人民建立了前所未有的历史性伟业。”
（1）材料一指的是哪次改革？这次改革有何积极意义？
（2）日本和美国的改革分别是在什么社会矛盾和危机的倒逼下催生的？
（3）中国改革开放始于哪一历史事件？结合所学知识，列举体现邓小平“勇气和智慧”的史实。（举一例即可）
中国近代史上，中国人民为争取民族独立，实现国家的繁荣富强，进行了不懈的探索。阅读下列材料，回答问题。
材料一：19世纪60年代，……以军事工业为主的近代工业出现了，新式海陆军开始筹建，新式学堂一一举办。留学生陆续外派，大清国有了些许新的气象。
——引自《复兴之路》
材料二：“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会议以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。”
——康有为《请定立宪开国会折》
材料三：在辞去临时大总统时，孙中山认为，三民主义中的两个主义已经实现，接下来……最切实的举措，就是发展实业，改善民生。
材料四：1915年陈独秀在《敬告青年》一文中说：“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。”1918年至1919年元旦，李大钊先后发表《我的马克思主义观》、《布尔什维主义的胜利》、《新纪元》等文章，开始向国人系统介绍马克思主义的理论，并预言“试看将来的环球，必是赤旗的世界”。
——改编自岳麓版历史教材八上
（1）材料一中，给大清国带来了些许新的气象的是什么运动？请列举出运动中创办的一个代表性军事工厂。材料二中，康有为主张向西方学习什么？
（2）根据材料三，结合所学知识回答：材料中的“两个主义”是指什么？为何当时孙中山认为“三民主义中的两个主义已经实现”了？
（3）根据材料四，1918年后新文化运动的发展有了什么新的变化？
（4）根据上述材料，概括中国近代化探索历程的基本特点。
