下图三位历史人物的共同点是（ ）
A. 都重视学习西方的政治制度 B. 都为中国的近代化做出了贡献
C. 都主张在中国发展资本主义 D. 都受到清政府的重用
提出“自强”、“求富”的口号，开启了中国近代化进程的是（ ）
A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动
把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下面示意图，请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是（ ）
A. 中国境内人类的活动 B. 早期国家的产生和社会变革
C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融
以时序为基础，容易理解历史发展模式，容易理清历史发展脉络。下列朝代更替，正确的（ ）
A. 西汉—东汉—三国—南北朝 B. 两汉--三国—两晋--南北朝
C. 两汉--两晋--南北朝--隋唐 D. 两汉--宋一齐--梁--陈--隋
世界政治格局是指世界上各个国家或地区政治力量的对比以及政治利益的划分情况。美苏大国博弈深刻影响着国际格局的变化。阅读材料，然后回答问题。
材料一：当今世界存在两个伟大的民族，他们就是俄国人和英裔美国人。这两个民族是在不知不觉中发展起来的，正当世界注意着其他地方的时候，他们却突然加入第一流民族行列，为今后有朝一日能够掌握半个世界的命运而奔波。
---19世纪法国史学家托克维尔
材料二：由于该体系的主要设计者之一美国退出《凡尔赛和约》，而苏联又受到排斥。没有美国和苏联这两个新兴世界大国的参加，大国之间的均势就难于维持，……该体系的建立是一个不完善的、短命的体系。
材料三：“他们刚从一个炮火连天的战场走出来，就跨入了另一个没有硝烟的战场。昨天还是一个战壕里的战友，今天就形同陌路，成了对抗的冤家。”
——徐蓝《试论泠战的爆发与两极格局的形成》
材料四：据韩联5月16日报道，来自韩国星州、金泉等地的市民团体、个人以及教会团体当天在青瓦台门前发起抗议活动，敦促韩美终止“萨德”部署并将已部署装备拆除……
---《百度新闻》
请回答：
（1）材料一中“突然加入第一流民族行列”是指19世纪中期俄、美各发生了什么事？“掌握半个世界的命运”指什么事？
（2）材料二中的“体系”是指？该体系因哪一历史大事的爆发而崩溃？根据材料指出该体系“短命”的原因.
（3）从材料三判断，这一时期，美国为了“对抗冤家”在政治、经济方面分别采取了哪些措施？
（4）材料四中萨德系统属于哪次科技革命的成果？美国部署萨德系统根本目的是什么？ （5）根据以上材料说明影响美苏关系的根本因素。
近代化常被用来描述近代以来发生的社会和文化变迁的现象。它包括：政治领域的民主化、法制化，经济领域的工业化、自由化，思想领域的理性化、科学化。
材料一：北师大版九上教材目录
材料二：“中国自鸦片战争以来，节节败退，甚至有亡国的危险，中国的统治阶级曾经尝试实业救国，曾经尝试改良社会制度来救国，但均以失败告终，于是一批留学海外或者深受西方思想影响的知识分子走向前台……发动了新文化运动”。
----高玉 《“启蒙”与“救亡”》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出西方的近代化是从什么领域开始的？“为民族独立而战”过程中发表了什么重要文献？拿破仑的“文韬武略”有哪些？
（2）根据材料二，指出高举实业救国旗帜的实践例子。中国政治领域率先尝试学习西方的改良运动对当时社会产生了什么影响？“深受西方思想影响的知识分子”主要代表人物有哪些？举一例。
（3）结合所学知识，总结中国近代化的特点并分析中国近代化“艰难”的原因。
