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光华中学历史探究学习中,同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主...

光华中学历史探究学习中,同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报,可以收集的相关史料有(  )

①张骞通西域       ②文成公主入藏    ③岳飞抗金     ④郑成功收复台湾

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

A 【解析】试题分析:①是汉与西域各少数民族的关系②是唐与西藏的关系③南宋与金的关系,而郑成功收复台湾则属于对外关系的范畴,所以选A 考点:人教版七年级下册·统一度民族国家的巩固和社会危机·收复台湾和抗击沙俄  
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考点分析:
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国际关系变化无常,对人类社会的发展产生了及其深重的影响。

阅读材料,回答问题

材料一  二战后,美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧,昔日盟友反目成仇,在政治、经济、军事等领域采取了一系列的对抗措施。美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比他更强大了。……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。

——哈里·杜鲁门(1946年)

材料二 当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判的时代,而不是对抗的时代,我们一直在进行谈判。我们在谈判中取得了一些进展,重要的事情上,我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗,在这些地区,对抗可能导致爆炸性的局面……现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。            

一一尼克松在堪萨斯城的讲话(1971年7月6日)

材料三  20世纪70年代初,美国不得不承认西欧的伙伴地位,表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”。1974年,出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说:“在九国商谈是每个谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。”

材料四  1983年1月,中曾根作为内阁总理大臣在国会上发表施政演说时提出“战后政治总决算”问题┉┉┉在财源分配上腾出力量,加强对外援助,以发挥日本对争取世界和平与稳定作用,确立日本在国际事务中与其实力相称(日本处于世界第二大经济大国)的政治大国地位。

————丹尼斯 T 雅斯托莫《战略援助与日本外交》

请回答:

(1)依据材料一回答二战后,美苏关系同战时相比发生了怎样的变化?导致这一变化的原因是什么?

(2)依据材料二,概括尼克松时代美国对外政策的基本特征及其原因?

(3)依据材料三概括20世纪70 年代美国与西欧的相互关系

(4)依据材料四指出日本对外政策的目标是什么?概括指出日本提出这一目标的条件?

(5)综合上述材料,你认为影响国家对外政策调整的主要因素有哪些。

 

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