阅读下列材料
材料一
材料二 苏湖熟,天下足。
——南宋谚语
国家根本,仰给东南。
——《宋史》
请回答:
(1)材料一中的图2 “交子”有着怎样的地位?这种新货币有何明显优点?
(2)材料一中的三幅图片最直接的反映了宋代的( )。(选一个)
A. 农业繁荣 B. 手工业繁荣 C. 商业繁荣
(3)结合材料二,为鼓励对外贸易,政府在主要港口设立了什么机构来加以管理?
(4)材料二反映了什么现象?这种现象最终完成于何时?出现这种现象的原因是什么?
(5)这给当前我国发展经济能提供哪些有益的启示?
阅读下列材料,回答问题:
材料一:他说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”他在位统治时,被当时北方和西北地区的各族首领尊奉为各族的“天可汗。
材料二:在十五世纪,中国皇帝发动了七次大规模的远洋探险,远航船队历经东南亚、印度、波斯湾和东非的多个港口。
材料三:近在咫尺的元代权臣乱政,无疑使他(朱元璋)坚定了解决君相之争的决心……朱元璋以谋反的罪名将丞相胡惟庸抄家灭族,大肆捕杀胡惟庸同党,并对我国政治制度进行了重大改组。
(1)材料一指的是谁?他的统治时期被称为什么?说出他被尊称为“天可汗”主要原因是什么?
(2)材料二叙述的历史事件发生于哪个朝代?当时率领船队七次远航的是谁?最远到达什么地方?
(3)材料三中朱元璋进行的“重大改组”是指什么?为监视官民,他还设立了什么特殊机构?他所采取的这些措施的目的是什么?
对我国古代农业和手工业生产技术进行了全面的总结,被誉为 “中国17世纪的工艺百科全书”的书籍是( )
A. 《天工开物》 B. 《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《窦娥冤》
他统领的军队,训练有素,纪律严明,能征善战,他率领军队基本解除东南沿海的倭患,他是( )
A. 岳飞 B. 成吉思汗 C. 郑和 D. 戚继光
在学习郑和下西洋时,老师要求学生用两句话评论郑和及其远洋活动,同学们积极发言。下面是当时的发言记录:小明——和平使者,扬威异域;小刚——探寻新路,寻找黄金;小强——友好往来,促进交往;小华——殖民先驱,海盗鼻祖。其中正确的是( )
A. 小强和小华 B. 小华和小明 C. 小明和小强 D. 小明和小刚
某历史教材一课中,有“废丞相”“设厂卫特务机构”“实行八股取士”三个子目。该课的课题应该是( )
A. 隋朝的建立和统一 B. 繁荣与开放的唐朝
C. 明朝君主权力的加强 D. 商业繁荣的宋朝