阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域,建立起沟通中西交通的陆上要道,丰富和充实了华夏文明。
(1)根据材料一并结合所学知识,说出汉武帝为加强中央集权在思想具有“首创精神”的一项措施。率领“使团”出使西域的是谁?
材料二:唐太宗开创的 “贞观之治” 昌盛局面, 在她统治时期继续向前发展, 国力强盛,为以后的“开元之治”奠定了坚实的基础。史家称她的统治有“贞观遗风”,郭沫若称赞她的统治是“政启开元,治宏贞观”。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“她”对我国科举制度的发展和完善所做的贡献是什么?说出唐太宗注意任用贤才或者虚心纳谏的一个事例。
材料三:郑和七下西洋,没有侵略和掠夺,只有友谊交往和馈赠,是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来,东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛,各种遗迹经久不损。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出郑和下西洋最远到达了什么地方?郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”?
(4)根据以上材料并结合所学知识,简述我国封建社会出现“盛世”的主要原因。 (至少答出两点)
当今世界和平与动荡并存。如下图漫画形象地说明了影响世界和平的主要因素之一是()
A. 恐怖主义 B. 大国霸权主义
C. 民族矛盾 D. 宗教矛盾
学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列各项中属于观点的表述是( )
A. 新经济政策的实施 B. 世界反法西斯统一战线的建立
C. “杜鲁门主义”出台标志着“冷战”的开始 D. 苏联解体与东欧剧变
我们习惯上把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的主要依据是( )
A. 机械特色不同 B. 通迅手段不同 C. 主要动力不同 D. 交通工具不同
近代社会表现在政治上的一个重要特征,就是法治取代人治。《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》、《民法典》体现了一个共同的法治精神即( )
A. 限制王权 B. 维护资产阶级利益
C. 反对殖民统治 D. 否定封建等级制度
历史图片是浓缩的历史。九年级一班同学在自主学习中搜集到以下一组图片,他们要为这组图片拟定一个共同的标题。最恰当的应是( )
A. 中外交往 B. 民族团结 C. 祖国统一 D. 抵抗侵略